为了帮助2017级的班级心理委员更好的开展工作，通过他们有效的工作帮助我校新生更好地融入大学生活，并以正确，积极，乐观的态度对待大学生活。我校学工部心理中心举办了2017级班级心理委员培训，培训分为两天共16个学时，田珍珍老师和饶婷婷老师为本次培训会的培训老师，她们分别于10月21日、10月28日为2017级班级心理委员进行了不同主题的且与心理委员工作相关的专业技能培训。

10月21日上午，心理中心的田珍珍老师以专题授课，分组讨论和个人自学三大形式展开培训。分组讨论话题主要分为两点，一是学校有哪些资源可提高学生自身的心理学素养，二是为提高班级心理健康氛围提出意见，同学们纷纷表达了自己的观点。接下来，田老师解释了科学心理学是什么，澄清了同学们对心理学持有的常见的偏见，同时也介绍了一些心理学经典实验、心理学的书籍和电影。下午的培训内容是关于心理委员的工作技能。培训以心理委员的角色定位和工作职责，心理委员的工作态度和工作要求，心理委员的自我成长和工作技能，以及心理委员如何开展主题班会四大部分开展。通过这些让每位心理委员全方位了解心理委员的工作职责和工作要求，以及如何应变各类心理问题。除此之外，田老师在培训会中还详细介绍了学校心理健康教育的设施和资源。

10月28日上午，心理中心的饶婷婷老师就大学生常见心理问题的表现，成因及识别展开培训。通过对这些常见心理问题展开详细的介绍和互动问答，让同学们对心理问题有了亲身的了解与体验。在上午的培训中，饶老师重点强调了危机干预的基本常识，危机干预对于每一位心理委员来说是十分重要的知识点，这对于他们履行好自己的职责至关重要。会上，各位心理委员认真听讲，并且做好笔记记录。下午，饶婷婷老师将心理委员分成若干小组，首先教他们练习心理委员共情化的说话技巧，然后引导学生演练如何更好地帮助同学解决问题，在练习的过程中更深一步的让各位心理委员了解自己的工作范畴与工作职能。学会用尽责和温暖的态度面对自己的工作和同学，在下午的培训中大家的参与度很高，整场培训会的气氛十分热烈。

10月28日下午5时30分培训会圆满落下帷幕，参与的同学都积极活跃，相信通过老师孜孜不倦的讲解，到场的各位心理委员应该收获不浅，通过此次培训会，每位心理委员能为西安工程大学营造关爱心理健康的氛围，身体力行的关爱同学的身心健康。