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第一百零七期
2016-09-19 16:04 学生工作部(处)  审核人:

一百零七

 

西安工程大学学生工作部(处)编辑

   问:李博飞                                    审:黄海峙      臧国强

   辑:李喜峰、杨云华                        责任编辑:李喜峰

   话:029-62779008                              址:http://xsb.xpu.edu.cn

     

一、西安工程大学2016年学生工作要点

二、纺织与材料学院2016年学生工作计划

三、环境与化学工程学院2016年学生工作计划

四、机电工程学院2016年学生工作计划

五、电子信息学院2016年学生工作计划

六、计算机科学学院2016年学生工作计划

七、管理学院2016年学生工作计划

八、服装与艺术设计学院2016年学生工作计划

九、人文社会科学学院2016年学生工作计划

十、理学院2016年学生工作计划

十一、艺术工程学院2016年学生工作计划

十二、应用技术学院2016年学生工作计划


西安工程大学2016年学生工作要点

2016年,学生工作按照学校党政工作总体部署,紧紧围绕学校“十三五”发展规划的目标任务,深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为引领,以本科教学审核评估为契机,以立德树人为根本,以服务学生健康成长成才为目标,以加强思想政治教育和精细化管理为途径,准确把握高等教育发展规律,全面提升我校学生工作的科学化、规范化水平,着力做好以下七个方面工作:

一、坚持立德树人为目标,全面推进辅导员队伍建设工作

1、根据中共陕西省委高教工委、陕西省教育厅《关于进一步加强新形势下普通高等学校辅导员队伍建设的实施意见》(陕高教生〔20156号)文件精神,制定、完善我校辅导员队伍建设的相关文件、制度,全面推进辅导员队伍建设工作。

2、积极推进辅导员工作进公寓,在各学生公寓设立辅导员工作站,恢复学生自习室、党团活动室,将学生公寓建设成为学生文化素质教育的重要阵地。

3、深化学习教育,进一步完善辅导员培养培训体系。以专业化培养为方向,以“职业能力提升”为核心,不断提高辅导员队伍的综合素质、工作技能。在全体辅导员中开展“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”的学习教育活动,切实用党的理论创新成果武装头脑,推动工作实践。

4、以辅导员职业能力大赛、辅导员沙龙、辅导员优秀论文评选等特色活动为平台,打造我校辅导员工作品牌,积极参加各级各类技能竞赛活动,进一步提高我校辅导员职业能力和专业素养。

5、继续开展优秀辅导员、优秀班主任评选活动,并推荐我校优秀辅导员参加全省十佳辅导员、优秀辅导员、全国辅导员年度人物评选活动,努力营造积极、奋进的工作氛围,不断提高辅导员队伍的凝聚力和战斗力。

6、鼓励辅导员结合我校学生工作的重点、难点和热点问题,申报各级各类研究课题,申报省级辅导员工作精品项目和辅导员工作研究课题,进行专项研究,解决工作中的实际问题,提升辅导员的理论研究水平。

7、根据《西安工程大学学生辅导员选聘实施办法》,做好辅导员的配备与选聘工作,与相关部门共同做好2016年辅导员招聘工作,为我校辅导员队伍注入新的血液与活力。

8、做好班主任聘任、考核工作。根据《西安工程大学班主任工作条例》(工程大学字[2011]27号),做好2016级新生班级班主任聘任工作,做好20152016学年班主任量化考核工作。

二、坚持以思想政治教育为抓手,培育和践行社会主义核心价值观

9、紧紧围绕《关于在大学生中开展培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动的实施意见》,进一步加强大学生思想政治教育工作,研究探讨新形势下网络思想政治教育,完善我校大学生思想政治教育工作体系。

10、在大学生中深入开展“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”的学习教育活动,强化学生党员的政治理论学习水平。

11、以社会主义核心价值观教育为核心,进一步落实《西安工程大学学生思想政治教育实施方案》,针对全校各年级学生特点,开展针对性强、实效性强的思想教育工作,深入构建我校大学生素质教育和思想政治教育的梯度式模块化教育体系。

12、以纪念中国共产党成立95周年、中国工农红军长征胜利80周年等为契机,深化爱国主义宣传教育,开展“中国梦”主题教育、“四进四信”等活动,进一步加强大学生理想信念教育。

三、坚持以安全稳定为基础,创建平安和谐校园环境

13、根据《西安工程大学学生突发事件应急预案》相关精神,完善学生安全管理制度,加强学生信息库建设,有效的构建信息反馈机制,切实保障学生身心健康和生命安全,维护正常的校园秩序,营造良好育人环境。

14、加强法制教育工作,提高学生的法律素养,促进学生对法纪法规的深入了解,不断提高学生的法律素养,帮助学生牢固树立“学法、懂法、守法”的法律意识。

15、围绕特殊时期和重大节假日,开展学生安全教育,重点做好防传销、人身财物、交通旅游等安全教育,针对存在问题和安全隐患,认真进行自查、剖析和整改,形成长效机制。

16、继续做好辅导员日常和敏感时期值班工作,特别是重要节点的安全防控工作,严格履行值班制度,学生处、校团委干部带头值班,坚持对教室、公寓、校园的安全巡查,及时处置学生突发事件,确保学生的稳定安全。

四、坚持以学风建设为重点,营造浓郁的校园学习氛围

17、进一步落实《西安工程大学关于进一步加强大学生学风建设工作的实施意见》,围绕“深入开展提教风促学风”活动,继续坚持辅导员听课制度,加强对学生的上课检查,强化学生早读和晚自习的管理,协助教师做好学生课堂考勤和手机袋的使用,进一步加大对旷课学生的教育和处理力度,督促学生养成良好的学习习惯。

18、开展多种形式的考风考纪教育,教育学生勤奋学习、诚信考试,力争学生诚信考试率不断提高。

19、以综合测评和评优评先为契机,开展“榜样引领”工程,树立学生典型,营造良好氛围,做好2015-2016学年学生先进班集体和优秀个人的评选工作,加大对先进班集体、优秀学生的宣传,通过开展“学习经验交流”、“榜样在我身边”宣传展等形式,充分发挥先进典型在学生中的示范、辐射作用,引领广大同学努力形成勤于学习、奋发向上、诚实守信、勇于创新的良好学习风气。

20、继续坚持“优良学风示范班”的创建与评比,营造班风正、学风浓的良好环境,“优良学风示范班”创建率达到30%以上,使班集体成为加强学风建设的主阵地。

五、坚持以文化建设为统领,推进大学文化传承和创新

21、发挥文化育人的作用,积极传承和弘扬中华优秀传统文化,把社会主义核心价值体系融入学生的教育全过程,开展体现社会主义特点、时代特征和学校特色的大学文化活动,推动优秀大学校园文化的建设。

22、加强大学生人文精神和科学素质教育。邀请校内外知名专家、学者、教授、学科带头人开展学术报告,积极营造校园学术交流的浓郁氛围。

23、利用校训、校歌、校史馆等资料,宣扬办学传统,培育我校大学生的爱校荣校情节,激励广大同学志存高远、奋勇拼搏,全面提高自身素质,为成长成才奠定坚实的基础。

24、加强宿舍文化建设,坚持“每周学院一查、每月学校一查”的学生宿舍综合检查制度,开展学生宿舍评比、美化系列活动;继续开展“清理课桌文化  培育优良学风”的教室文化建设活动,以宿舍、教室为阵地,增强学生的文明养成教育,营造良好氛围,培养优秀文化。

25、创新网络文化教育载体,拓展文化传承形式。进一步加强学工部网站、微信、微博公共平台的建设和管理,指导各学院学生工作网站建设,发挥思想政治教育和校园文化在新媒体中的引领作用。

六、坚持以“资助育人”为目标,着力推进资助工作的针对性和精准化

26、强化以资助学。一是做好认定工作,夯实基础。研究制定家庭经济困难学生认定量化指标体系,采取“定量”与“定性”相结合方式,进一步做好认定工作,为资助工作开展奠定坚实基础。二是做好多方统筹,经费保证。统筹国家资助、社会资助与学校资助,各有侧重,有机结合,发挥资助资金最大效能。多争取国家奖助学金,用好用足政策经费。积极拓宽社会资助,统筹好校内外社会资源,扩大资助范围和金额。三是做好落实落细,措施到位。开展好各项奖助学金、困难补助、勤工助学、减免学费、“绿色通道”等工作,重点抓好勤工助学工作,充分发挥勤工助学的育人功能,确保各项资助措施落实到位。

27、强化以资促学。一是切实解决学生实际困难,确保贫困学生安心学习。进一步做好国家奖助学金评选工作,加强生源地助学贷款政策的宣传和咨询工作,强化生源地助学贷款指引服务,切实解决学生实际困难。二是加大宣传引导力度,营造良好的资助育人氛围。利用招生宣传、入学通知书发放、宣传栏、校园网、官方微信等方式,积极宣传各项资助政策,公开公平公正做好工作,营造良好的资助育人氛围。

28、强化以资优学。一是加强诚信教育,开展真维斯助学金公开课、精进助学金导师计划、诚信征文等活动;建立健全学生诚信档案,加强检查督导;强化诚信测评结果应用,推进全校学生诚信意识和诚信行为再提高。二是加强感恩教育,加强家庭经济困难学生感恩教育和社会责任感教育,引导学生艰苦奋斗,自立自强。有针对性的开展贫困学生心理健康教育,加强心理疏导,实现资助与育人的有机结合。通过“真维斯爱心社”和“精进爱心社”等贫困学生团体开展丰富的公益活动,全方位引导学生树立良好的感恩意识。三是加强励志教育,开展第八届“自强之星”评选活动,表彰宣传自强自立典型;开展“励志成才典型”评选活动并举办先进事迹报告会;加大国家奖学金获得者表彰和宣传力度。多途径营造良好的励志成才氛围。四是加强成才教育,强化技能培训、素质拓展训练和资格考试辅导资助等工作,加大家庭经济困难学生成才引导力度;充分利用校内外资源,开展各类社会实践活动;邀请社会成功人士开展各类报告会,多途径促进家庭经济困难学生成长成才。

七、坚持精细化管理,增强学生教育管理工作的规范性和实效性

29、按照《西安工程大学学生违纪处理条例》,加强学生违纪处分过程管理,严格审核,规范程序,提高学生违纪处理严肃性和程序性。

30、深入开展“服务促管理”工作。通过开展学生座谈会、走访学生宿舍、学生意见箱、网络留言板、公告栏、服务电话等多种形式和途径,定期了解学生的学习生活需求,畅通学生诉求渠道,帮助学生解决实际困难,及时化解矛盾,为学生提供成长成才的人性化服务。

31、做好2016届毕业生教育工作。在毕业生中开展“母校寄语”系列座谈会等丰富多彩的毕业生离校教育活动,强化毕业生的爱校、荣校情结,同时协助做好毕业生毕业典礼等相关工作。

32、积极开展2016级新生入学教育、2016级新生引导月活动,举办第八期新生家长学校,使新生较早较快地适应大学生活并树立远大的奋斗目标。

33、按照教工委统一要求,积极完成2016级学生的军训工作,对新生进行爱国主义、集体主义教育,培养新生良好的养成意识、纪律意识。同时制定军事理论课程教学计划、安排课程内容和教师培训;积极参加教育厅和省学生军训办的教学研讨、培训活动,提高业务水平和素质,为做好国防教育提供队伍保障;加强与兄弟院校的交流学习,取长补短,形成具有我校特点的国防教育工作。

34、积极组织开展2016届毕业生入伍预征工作宣传周活动,营造氛围,拓宽渠道,鼓励更多优秀毕业生应征入伍服义务兵役。

35、根据《陕西省普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》以及《陕西普通高等学校学生心理健康教育工作建设规划(2016-2020年)》文件精神,加大辅导员、心理健康教育教师的专业资质培训,对班主任、班级心理委员、宿舍舍长进行业务培训,做好校、院、班、宿舍四级保障机制。同时加强基础设施建设,规范心理健康功能室的使用,积极发挥专业人员、专业设备、专业软件等在大学生心理健康教育及咨询中的作用,提高心理健康教育工作的实效性。

36、以 “心理健康教育宣传季”及“心理健康日”为契机,开展形式多样的心理健康教育宣传活动,力争做到“一院一精品”,增强品牌效应,提高学生参与度,普及心理健康相关知识,增强我校大学生的心理保健意识,预防心理危机,促进大学生身心健康的全面发展。

37、开展2016级新生心理健康普查工作,建立2016级学生心理健康档案,做好心理异常学生的救助工作,完善大学生心理危机干预和预警机制。

 

                                                              学生工作部(处)

                                                  二〇一六年三月 

纺织与材料学院2016年学生工作计划

2016年,纺织与材料学院学生工作紧密围绕学校“十三五”发展各项目标,全面树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,结合学生工作部(处)的工作要求和学院实际,按照“以思想教育为先导,学风建设为主线,日常管理为保障,队伍建设为抓手,校园文化为载体,特色创新为驱动”的工作思路,全面提高学生综合素质和人才培养质量,努力做好各项工作。

一、抓好常规,突出重点,做好队伍建设、学风建设、安全稳定、日常管理等工作

1、抓好辅导员、班主任队伍、学生骨干三支队伍建设,发挥组织领导作用,形成合力,做好学生思想教育和日常管理工作。辅导员队伍抓专业化、职业化建设,班主任队伍抓机制、抓措施,抓落实。学生骨干队伍抓桥梁、纽带和示范作用。坚持“一二三四”工作模式,进一步规范学生日常管理工作,提升实效性。通过辅导员工作进公寓,进教室、进班级和辅导员、班主任例会制度,把“思想工作”、“制度约束”、“提供服务”结合起来。通过学生工作研讨会、外出调研学习、撰写工作论文、申报工作研究课题、参加辅导员职业能力大赛等,提升工作能力和水平。注重加强各级学生干部的培养和管理,强调以党员、学生干部、入党积极分子为主的学生自我育人、自我管理、自我服务的作用。

2、学风建设上以教育引导学风、以管理保障学风、以就业促进学风、以活动激励学风。

1)加强学生教育管理,促进学风建设。坚持以教育与疏导为主,落实与勤查为重,建立学生自律与他律、激励与约束有机结合的学风建设工作机制。进一步落实《西安工程大学关于进一步加强大学生学风建设工作的实施意见》,围绕“深入开展提教风促学风”活动,以本科教学评估为契机,通过强化班级管理,以良好班风促进良好学风的形成。通过评优评先、创建“优良学风示范班”、抓好考风考纪教育等,引领广大同学努力形成勤于学习、奋发向上、诚实守信、勇于创新的良好学风。以“六率”为抓手,大力抓学生到课情况,早晚自习情况,早操出勤情况,夜不归宿情况,提高按期毕业率、成绩合格率、考研录取率、就业增长率、获奖评优率、违纪下降率,把学风建设落到实处。通过每学期的“考试成绩分析主题班会”、“学习帮扶”工作,为形成良好学风提供制度保证。

2)加强专业思想教育,激发学生的学习兴趣。通过举办纺织启蒙论坛”,做好低年级学生的专业、学业、职业生涯规划教育;举办“纺织前沿论坛”,拓展高年级学生专业视野,树立学生的就业信心,积极营造校园学术交流的浓郁氛围。

3)加强大学生人文精神和科学素质教育,倡导优良学风。围绕学风建设继续开展“学风建设月”、“名生讲坛”、“名师讲坛”、“挑战杯知识讲座”、“大学生英语演讲大赛”、“大学生职业能力大赛”、“阳光晨读”等系列特色活动,将校园文化活动贯穿于学风建设当中。以“大学生学习联盟”学生社团为载体,交流学习经验,激发学生学习动力,促进优良学风建设。

3、坚持“安全第一,预防为主”,做好安全稳定工作。落实三网一岗、日查周报制度,高度关注特殊学生群体,建立学生思想动态预警机制,对突发事件做到及时获知、有效介入和妥善处理。加强安全教育和法制教育,开展形式多样的安全教育、法制教育活动,强化学生的安全意识,做好特殊时期及重大节假日的学生安全教育,维护正常的校园秩序,营造良好育人环境。

4充分利用学校、企业、社会三方互补的贫困生资助体系,做好贫困生资助工作。一方面要精细化做好资助各项工作,另一方要大力加强贫困生的诚信教育、感恩教育、立志教育、成才教育,从“精神”和“物质”两方面加强对贫困生的帮扶力度。

5、重视学生的心理健康教育。围绕学生在不同阶段遇到的适应、交往、成才、情感、择业等方面的问题和困扰,通过心理普查、讲座、座谈、咨询等方式,通过特色活动如心理情景剧展演、心理涂鸦展等,有针对性地开展心理健康辅导和教育,促进大学生身心健康的全面发展。

6、加强毕业生的思想教育。通过召开毕业生党员座谈会、毕业典礼及欢送毕业生晚会、“母校助我成才”主题征文等丰富多彩的毕业生离校教育系列活动,强化毕业生的爱校、荣校情结,教育毕业生安全、文明离校。

7、做好2016级新生入学、教育、军训等工作。认真落实学生家长学校制度,举办好2016级新生家长学校,形成学校、家庭共同育人的局面。通过“新生学习生活导引月”活动,抓好新生入学教育工作,使新生较早较快地适应大学生活并树立远大的奋斗目标。

二、以“立德树人”为根本,积极探索大学生思想教育工作的新思路、新模式、新举措。

1、树立人才培养新观念,紧密联系实际,加强对学生的理想信念教育、爱国主义教育和综合素质教育。紧紧围绕《关于在大学生中开展培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动的实施意见》,切实加强学生思想政治教育工作,培养合格人才。以“爱心中转站”等特色志愿服务活动为切入点,培养学生爱心意识、责任意识;通过社会主义核心价值观、“立德树人”、中国梦、心理健康教育等主题教育活动,加强大学生理想信念教育、优秀传统文化教育,不断提高学生自身的道德水平和思想政治觉悟。

2、以学生党建为龙头,以党建带团建促进学生工作的全面提高。党建工作以“多种模式、全面覆盖,巩固组织建设、创新教育手段”为思路,强调党建带团建,实现“一个党员一个示范”和组织生活进社团、进公寓、进班级,扩大了党组织的覆盖面和影响力。通过开展“两学一做”活动、“优秀社团”、“优秀团日活动”和“优秀党日活动”评选,进一步发挥学生党员的引领、示范作用。

3、结合学院实际,以社会主义核心价值观教育为核心,进一步落实《西安工程大学学生思想政治教育实施方案》。通过专业教育、职业规划教育,激发学生的专业学习兴趣,根据不同年级的特点,分阶段、分层次地进行职业生涯教育和就业指导,将学生成才教育和就业意识培养贯穿于四年之中;通过法制教育、文明养成教育、诚信教育、实践教育培养学生的文明意识、纪律意识、自强意识、守信意识,从思想道德素质、文化素质、身心素质等多方面构建“课外素质教育体系”。

4、以丰富多彩的教育内容和形式为载体,创新大学生思想教育模式,通过学生工作网站、飞信、微信、微博、博客、人人网等网络媒介和学生进行全面网络对接,及时全面了解学生思想动态,开展以“关注成长、服务学生”为特色的大学生思想政治教育活动,使思想政治教育工作贴近实际、贴近生活、贴近学生。

三、以专业学科为导向,以人文素质教育为手段,以特色校园文化活动为平台,加强大学生实践创新能力培养。

1、以专业学科为导向,培养学生科技创新能力。大力开展科技创新活动,培养大学生创新精神。扩大“挑战杯”、“大学生创新创业大赛”等科技创新活动在学生中的影响力,进一步完善大学生科技创新活动体系,依托学生会和大学生科技协会,成立学生科技兴趣小组,全面推行“4+1”学生科技创新模式,着重打造具有纺织特色的“丝绸之路纺织创新大赛”,充分调动学院、教师、学生参与的积极性,推动点面结合,抓好重点扶持,提高总体成效。

2、以人文素质教育为手段,提高学生综合实践能力。进一步加强大学生社会实践的品牌项目建设,继续以“立足所学专业,围绕学生成才”为主题开展各项社会实践活动,并以暑期社会实践为依托指导学生公开发表优秀论文,培养提高学生解决问题和创新能力。

3、以特色校园文化活动为平台,提升学生核心竞争能力。将开展学院特色文化活动与推进大学文化建设工程相结合,努力打造校园文化特色活动品牌。利用我院精品工程“英语广场”和品牌活动“大学生英语演讲大赛”,努力营造良好的英语学习氛围;着力打造“纺织学科启蒙论坛”、“纺织前沿论坛”,激发学生的专业兴趣和学习自信心;扩大“大学生职业能力大赛”影响力,提高参与度,扩展受益面,提升学生核心就业能力,使学生的创新活动、科技活动、实践活动成为校园文化活动的主线。

 

纺织与材料学院

              二〇一六年三月

环境与化学工程学院2016年学生工作计划

2016年,环境与化学工程学院学生工作将紧紧围绕学校党政中心工作,深入贯彻党的十八届五中全会精神,以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为引领,以本科教学审核评估为契机,坚持“彰显学院特色,德育为先,学风为重,素质为要,服务为本,稳定为基,日常工作有规范,重点工作有亮点,难点工作有突破”的工作思路,全面深化学生教育管理体制,创新工作方法,丰富思想教育工作载体,加强学风建设的实效性,努力打造校园文化活动精品,不断提高工作水平,为学生就业创业服务,全面提升学生综合素质。

一、以立德树人为目标,拓展实践载体,提升思想教育实效性

(一)坚持社会主义核心价值观,注重工作实效

1、我院学生思想政治教育工作将紧紧围绕校党委部署,在学院党总支的领导下,坚持贯彻《西安工程大学学生思想政治教育方案》,认真落实“三育人三结合”,对全院大学生思想政治教育工作统一规划、统一部署,及时研究、努力解决涉及大学生健康成长和切身利益的实际问题,不断提高思想政治教育工作科学化水平。

2、根据各年级学生的特点,分层次开展思想教育工作,提高学生思想政治工作的实效性。在大一新生中开展“启航杯”新生导引,加强校规校纪、爱校、文明礼仪、法律常识、学涯规划等基础教育,使新生尽快适应大学生活,养成良好的学习、生活习惯;大二学生中强化学涯规划的评估和落实;在大三学生中,开展职业生涯教育,让学生明确毕业的发展方向;在大四学生中,开展就业指导教育,对就业、考研、考公务员的同学分类进行教育,为学生提供帮助,排忧解难,并做好毕业生离校教育。

(二)打造思想实践教育平台,创新教育模式

1、充分利用“两课”,加强学生爱国主义教育、理想信念教育、法制教育、基本道德教育、文明礼仪教育,提升学生思想素质。

2、充分利用网络资源,把握方向,对学生的世界观、价值观、人生观等方面进行教育引导,提高思想政治教育工作实效性。

3、规范基层班团组织学生日常政治学习的内容和方式,继续开展“半坡文物志愿者”、环保志愿等形式多样的志愿服务,引领学院志愿者服务活动的主流,使学生在实践中不断丰富所学的知识,并对所学的知识不断加深认识,从而提高学生的实践能力、动手能力、思维能力和创新能力,提升思想教育的实效性。

()提升大学生的思想道德素质,培养当代新青年

1、强化“全团抓思想政治引领”的理念,引导学生坚定理想信念,以民族精神、时代精神和社会主义荣辱观塑造当代青年大学生的道德情操,大力加强大学生思想政治教育。认真组织学习两会精神、学系列讲话、通过发放青年团刊、加强院团总支网站、新型网络媒介、微博等多种途径,做好对大学生正确思想舆论引导工作,加强团员思想教育的时效性。

2、以科学发展观和社会主义核心价值体系为主导,持续开展中国梦主题教育、奋斗的青春最美丽、校史校训教育活动,开展以当代精神为主题的社会教育实践活动,加强对我院团员青年的思想道德教育,通过组织团员青年参加学校团课培训及“青年马克思主义者培养工程”培训班,深化对党员、团员、班干部的分类指导,组织开展志愿服务月等系列活动,五四青年节主题团日活动、五四青年奖章推选工作、志愿先锋岗、义务导游志愿者等教育实践活动,传递正能量,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养思想政治素质过硬的当代新青年。

3、加强组织各级团支部“十百千”理论学习,以理论联系实际,着重培养大学生的理想信念和基础文明。通过“四进四信”学习小组进团支部、进专业社团等多种途径,将理论学习转化为青年学生易于接受的“小道理”,从而使理论学习成为凝聚广大团员青年学生的重要平台。

4、做好发挥典型示范导向作用,树立团员身边的青春榜样,以其优秀风采感染和带动全院青年实践热情,使他们以榜样为目标实践当代社会精神。

二、坚持以安全稳定为基础,创建平安和谐校园环境

(一)健全组织制度,畅通信息反馈

1、成立以学院党总支书记、副书记、辅导员、班主任和各班学生干部为成员的工作小组,强化责任。

2、完善“党员包干联系制度”和“三网一岗”机制,进行安全检查、预防和信息反馈工作,关注特殊时期,及时了解学生思想动态,做好节假日学生去向统计和安全教育工作。

(二)开展专题活动,强化安全意识

1、在全院开展学习《西安工程大学学生手册》和《环化学院学生突发事件处理办法》,开展“安全教育月”专题活动,通过主题班会、团日活动、安全教育课等活动,加强学生对人生安全、财产安全、宿舍安全等基本知识的学习,牢固树立“安全无小事,责任大于天”的防范意识,提高自我保护能力。

2、严格日查周报制度,及时掌握学生动态,做好特殊时期和重大节假日的学生安全教育和返校统计。

3、积极开展法制宣传教育,不断提高学生的法律素养,帮助学生牢固树立“学法、懂法、守法”的法律意识。

(三)关注特殊群体,保证工作成效

1、建立“三级安全网络预警机制”即学院、班级、宿舍三级安全网络预警机制,及时反馈学生信息。

2、完善“四类”特殊学生的管理工作。充分发挥年级辅导员、班主任、学生干部、班干部的能动性,有针对性的做好“四类”特殊学生筛查、帮扶、教育和跟踪工作。

3、坚持辅导员听课制度,促进良好学风形成。

三、 完善机制体制建设,推进学风建设示范性

(一)加强日常管理,规范考核制度

1、细化日常管理,加强早晚自习管理和辅导员听课制度,认真落实上课考勤和请销假制度。

2、细化考核指标,规范考核,奖优罚劣,做好学生综合素质测评、奖学金、荣誉称号评定和授予工作。

(二)树立先进榜样,形成良好学风

1、以表彰学生参加专业竞赛为契机,举办学生标兵先进事迹报告会,激发学习热情,提高学习积极性,引导广大学生勤奋学习。

2、开展 “学习工程名生讲坛百场报告会等活动,加强学风建设工作。做好先进班集体和先进个人的评选,通过名生示范作用,稳步推进全院学风建设。

3、深入开展学风建设活动月活动,积极推进优良学风示范班优良学风宿舍建设,充分发挥先进班集体示范和带动作用,营造良好的院风、班风、舍风。

(三)做好学风帮扶,重视重点工作

1、完善后进学生档案,从班级、学院、家长三个角度加强对学籍处理学生的教育、管理与帮扶工作。

2、加强学生诚信教育和考风考纪教育;开展各种学风建设交流会、教育讲座,促进良好学风的形成。

3、开展英语四级考试动员会和模拟考试,提高学生英语四级的通过率。

4、做好学生考研的动员和服务工作,努力提高本院学生考研率。

(四)积极拓展学风建设平台,完善学科竞赛奖励机制

1、完善竞赛激励机制,广泛宣传,提高学生参与科技竞赛的积极性和主动性。

2、密切联系专业教师,结合专业特色,充分依托各专业学院的资深竞赛指导教师,加强竞赛辅导,提高科技竞赛水平。

3、以开展各类形式的主题报告会为契机,营造浓厚文化氛围,提高学生学习兴趣。

(五)总结规律,开展学风动员,降低不及格率

1、总结四个年级同一专业同一学期的情况,找到高不及格率的拐点,做好提前动员和预防。

2、总结同一年级同一专业不及格率情况,进行对比,找到彼此差距,形成学风竞争机制。

四、创新组织工作手段,推进学生党建工作

()创新基层组织机制,促进基层党建工作

1、加强党员培养、考察、发展、教育的规范化管理。认真党员入党引导和入党积极分子培养考察,继续做好初级党课和校级党课培训,严格执行环化学院推优入党的考核标准,做好推优入党发展党员工作,确保党员发展质量。积极完善党员信息系统,加强党务工作规范化管理。

2、在学生中深入开展“两学一做”教育活动,通过上党课、主题党日活动、定期支部生活,强化学生党员的政治理论学习。以建党以纪念中国共产党成立95周年、中国工农红军长征胜利80周年等为契机,开展“四进四信”教育,不断贯彻落实社会主义核心价值观,提高学生的党性修养。

3、继续推进在学生精品社团建立党小组制度,用先进的思想文化引领学生社团活动,深化育人模式。

(二)加强党员管理,发挥党员先锋模范作用

1、继续开展创先争优“做成才表率”活动,充分发挥党员的旗帜、先锋模范作用。引导学生党员将个人表率和学风建设、班风建设结合起来,带领班级同学共同进步。在学生党员中广泛开展“一帮一、多帮一”结对子、党员联系宿舍制度,增强学生党员的服务意识和奉献精神,充分发挥学生党员的示范作用。

2、配合组织部开展“五好学生党员”评选活动。在学生中深入、广泛开展“创先争优、做成才表率”活动。以五好标准来严格要求党员,要求培养学生党员在学生关注度高的就业、考研、竞赛等事项中发挥模范先进典型,使学生党员发挥好优秀学生党员的旗帜作用。

五、注重文化引领,打造校园文化精品,深化育人模式

 (一)以团建为基石,以学习为途径,全面加强团组织内部建设,打造一个“高素质、高效率、高品格”的“三高”精英团组织

1、加强对团员干部管理培训,做好团员信息注册及发展新团员工作。巩固和扩大团员意识教育活动成果,进一步完善团员意识教育的长效机制,切实做好推优发展、教育管理工作,重点加强学院院级团课建设,本学年拟对团干部做6次专题培训。

2、深入完善团组织各项规章制度,建立和实施团总支工作制度是提高团总支工作质量和工作效率的重要保证。重点加强健全对各级团支部工作的考评机制,使团组织在学院发展、建设中发挥应有的作用。

3、依照党建带团建的要求,推进团建创新,进一步加强团组织建设。加强与校内外兄弟学院的交流与学习,在工作调研中学习借鉴好的工作经验与方法。充分发挥共青团的核心带头作用,不断完善以团组织为核心,以学生会为骨干,其他各类学生组织为补充的青年组织网络和工作体系。关注学生组织的发展,做好引导工作。

()以服务为核心,以促学风建设为目的,提升大学生科学文化素质和综合素质,服务于学生的成长成才

1以服务为核心,以促学风建设为目的,团组织要积极组织好各类专业竞赛、学习交流活动,认真组织做好早晚自习、课堂的考勤工作,通过班长理事会做好每周的通报,促进学风的逐步好转。

2、认真组织科普宣传活动,营造科技创新氛围。加大动员和鼓励、支持学生参加“挑战杯”项目的比赛力度,逐步完善科技创新工作机制,推动科技竞赛工作向日常化、专业化和规范化迈进,引导团员青年学习科技知识,深入有效地开展科技文化活动,营造浓厚的院级科技文化氛围。

3、做好“践履行动”社会实践工作,进一步细化社会实践体系,提高学生的实践能力。巩固好以往社会实践成果,继续在坚持“七个结合”的基础上做好班班有立项,人人都参与的实效,组织好院级实践队伍,为广大学生创建更多的实践教育平台,帮助学生更好的就业,也要加大对社会实践成果转化的指导力度,做好实践成果展示工作。深入开展青年志愿者服务等社会公益活动,继续做好半坡博物馆义务讲解队的招募、培训和实践参与工作,让“奉献、团结、互助、进步”的志愿精神植根于大学生。

4、加强校园文化建设,充分发挥学生会组织引领校园文化作用,开展丰富多彩的校园文化生活,强化学院品牌活动的创建和传承。通过以“绿风”环保协会、生命之树协会、化学趣味协会专业学术社团促进学生对专业学习的兴趣,围绕校运动会,积极组织各类“三走”活动,培养大学生的“超越”精神。

(三)对日常工作做好提前分工,细化管理,为指导学生开展各项工作打好基础

1、继续认真组织团总支例会制度,每周的部长会议和每两周的全体团学组织例会,通过布置工作,信息反馈、工作研讨,使各项工作扎实推进。

2、对于常项工作,比如思想动态调查、共青团先锋岗,升国旗,新生报到、军训、运动会、毕业离校等工作,做到提前策划,责任到人,督察落实,总结宣传等。

六、实现动态管理,推动资助育人制度化

进一步完善资助方式,促进学生资助管理尽快实现由经验型粗放式管理向知识型精益化管理的转变,提高资助管理水平和落实育人实效。2016年度,资助工作将严格按照资助程序认真开展工作,实行奖、贷、勤、补、免五位一体体系的资助体系,确保优秀的学生得到奖励,困难的学生得到资助。为此,我们将主要从以下两方面开展各项工作:

(一)落实资助政策,做好物质资助

1、进一步完善贫困生认定工作,使家庭困难的学生切实享受到国家的政策资助。

2、建立和完善经济困难学生诚信档案和资助档案,为公正有效开展各项资助活动奠定基础。

3、认真贯彻落实“奖贷勤补减”政策,完善评审过程的监督检查机制,进一步加强国家助学贷款资格审查工作。

(二)开展资助教育,加强精神帮扶

1、建立“以资促学”的资助激励机制,在切实解决家庭经济困难学生生活困难的同时,积极引导家庭困难学生自强、自立。

2、通过公益劳动、义务劳动,座谈会、个人事迹报告会等开展各种形式加强受资助学生的砺志教育、感恩教育和诚信教育。

3、加强诚信还贷制度,使受助学生提高诚信做人的思想道德素质。

4、继续完善家庭经济困难学生社团管理模式,通过弘毅励志社的社团实践活动,增强学生自信心,提高学生个人能力,促进成长成才。

七、注重心理健康教育,塑造学生健全人格

1、完善学院心理健康三级管理机制,从学院心理辅导员班级心理委员心理异常学生,发现问题及时应对处理。

2、配合校心理咨询中心,做好学生心理健康的普查工作。

3、完善心理异常学生档案,并做好观察档案;有针对性及时发现并化解学生的心理矛盾。

4、在心理健康教育季活动中,通过征文、演讲比赛、心理健康讲座等形式多样的加强心理教育。

5、利用网络新媒体手段,创建与家长良性互动的平台,为大学生心理健康教育的前期预防做好基础工作。

八、拓展就业渠道,做好就业帮扶工作

(一)进一步拓展毕业生就业市场

大力开拓就业市场,进一步扩大毕业生就业推荐网络。组织开展毕业生推荐、就业市场建设与调研工作,以学院网站为主阵地,加强网络信息的收集与发布,在学院网站上发布企业招聘信息,开辟网上就业市场,为毕业生和用人单位牵线搭桥。充分调动全体就业工作人员的积极性创造性,发动全院教职员工,通过校友会、同学会等渠道,充分挖掘往届毕业生资源信息,利用他们的工作关系和人脉资源,进一步扩大就业网络。

(二)积极引导毕业生到基层就业,鼓励自主创业

学院通过网络、悬挂横幅、张贴倡议书等手段宣传基层,鼓励和支持毕业生到基层、到农村、到祖国最需要的地方去经受磨炼,健康成长,建功立业。鼓励大学生自主创业,宣传国家和各级政府出台的关于企业注册登记、金融贷款、税收缴纳、企业运营等诸多方面许多优惠政策。

(三)建立创业基地

我院目前还没有创业基地,对此可以借助新校区予以完善,通过创业基地让学生更深入掌握所学知识、提高技能,并通过创业基地,使学生学有所成,毕业后能够自己创业。

(四)响应国家号召,积极投身军

积极组织毕业生参加预征入伍报名工作。通过QQ群,QQ空间、电子邮件、飞信、微博等网络手段,宣传大学生应征入伍,享确保征兵工作顺利完成。

(五)做好毕业生跟踪调研工作

    对走上工作岗位的毕业生进行跟踪调查,根据毕业生和用人单位反馈的信息,了解用人需求信息的发展动态和知识更新的方向,及时调整专业结构和人才培养模式。

 

                               环境与化学工程学院

                                 二〇一六年三月

 

 附表: 2016年环化学院学生工作要点一览表

月份

主要工作内容

安全稳定

学风建设

资助工作

校园文化建设

党建工作

1

1、寒假安全教育

2、寒假留校学生情况统计

1、诚信考试教育

1、经济困难学生寒假返家补助

 

 

2

1、返校统计的拟定,确保联系到每个学生

2、学生假期思想动态调查、总结

1、开学上课情况督查

1、寒假期间家庭有突发变故学生资助

2、综合测评安排工作

 

 

3

1、 完善“三网一岗”建设

2、 四类“特殊学生”排查、关注与教育,

3、 宿舍卫生与安全检查

4、 学生校外住宿清理检查

5、 抵制传销教育

6、 办公室搬迁的安排、实施

7、学生档案的检查、整理

8、禁止春季郊游活动,保障学生个人安全

9、启动心理健康教育季活动

1、学风调研(挂科率、四六就通过率、考研率)

2、后进学生教育帮扶

3、“学涯规划书”填写

4、学籍处理及教育

5、溢达杯竞赛动员

6、班级学风排名

1、家庭经济困难、学业困难学生个别谈话

2、诚信档案建立和完善

3、国家助学贷款违约学生催缴

4、综合测评工作

5、第一次助学金发放确认工作

6、“助学·筑梦·铸人”主题征文、视频

1、团总支工作计划

2、志愿活动月活动

3、团员思想动态调研

4、学两会系列活动

5、团支部学习雷锋精神活动

6、举办希望杯学院预答辩

7、世界水日活动

8、参与创建国家森林城市宣传活动

9、参与植树节浐灞社区植树活动

10、举办“暖春”爱心捐赠活动

11、“地球熄灯一小时”活动

1、入党教育引导。

2、确定入党积极分子。

3、指定入党培养联系人。

4、党员基本信息登记

 

4

1、 宿舍卫生与安全检查

2、 开展应急突发事件处理机制学习

3、 四类“特殊学生”跟踪与关注

4、 清明假期安全教育工作及去返校统计

5、 做好运动会期间的安全教育工作

6、 纠察队内部交流与组织建设

7、 心理健康教育季系列活动:心理社团征集会名、会徽活动

1、检查学生上课、晚自习的学习情况

2、开展学院英语四季强化训练活动

32012级学生考研动员大会

4、班级学习经验交流会

1、家庭经济困难学生座谈会

2、入伍学生学费补偿工作

3、综合奖学金评定工作及发放

1、升旗仪式

2、校辩论赛

3、校运动会

4、校啦啦操比赛

5、“五四青年奖章评选”活动

6、校级团校

7、专业知识讲座

8、社团交流会

1、院级党课培训

2、确定发展对象

3、政治审查

4、参加校级党课培训

5、“两学一做”教育活动

5

1、 开展心理健康教育季活动

2、 宿舍卫生与安全检查

3、 四类“特殊学生”跟踪与关注

4、 “五、一”假期安全教育及去返校统计

5、 美化个人宿舍,创建美好校园

1、学院考风考纪教育大会

2、四级模拟考试及试题讲解

3、学生代表座谈会

4、考研动员

1、励志成长,心理健康教育月活动

2、家庭经济困难学生减免学费工作

3、家庭经济困难学生教育大会

4、综合奖学金发放确认工作

1、五四红旗团总支的评选展示

2、共青团先锋岗

3、国际博物馆日

4、青年志愿者培训及服务活动

5、半坡义务导游讲解培训

6、院篮球赛

7、优秀团干部及优秀团员评选活动

8、数学建模“宣讲动员大会

9、参加全国绿色交流营

10、开展“世界禁烟日”主题活动

11、“环保创意大赛”参赛

12、趣味化学竞赛

1、党员发展公示

2、接收新发展党员

3、毕业生党员组织关系接转信息核对

4、毕业生党员档案整理

 


6

1、毕业班安全文明离校教育

2、开展法制宣传教育活动

3、宿舍卫生与安全检查

4、四类“特殊学生”跟踪与关注

5、端午节假期安全教育及去返校统计

6、做好游泳课学生安全工作,消除安全隐患

1、名生讲坛

2、班级考风考纪教育活动

3、班级学习考前帮扶活动

4、化工竞赛动员

5、制图大赛动员

6、做好“四、六”级考试教育、服务工作

1、生源地贷款工作

2、国家助学贷款违约学生催缴

3、毕业生国贷还贷、诚信教育

4、第二次助学金发放确认工作

1、校运动会的优秀运动员

2、优秀工作人员、部门的表彰

3、“大学生暑期社会实践”活动动员

4、“6 5世界环保日系列活动

5、校级游泳比赛

6、学生组织换届选举

7、开展“绿色书架”活动

1、党员转正

2、毕业生党员关系接转

3、党员信息系统库完善

4、党建工作半年报

7

1、抵制传销教育

2、暑期安全教育及去向统计

3、暑期社会实践和兼职安全教育

4、宿舍用电、防盗、防火安全教育检查

5、暑期留宿学生安全教育

6、临潼校区搬迁安全教育及工作布置

1、加强诚信考试教育,杜绝作弊

1、经济困难学生暑假走访

2、经济困难生返家路费补助

 

1、入党宣誓

8

1、暑假学生返校统计

2、学生思想动态调查;

3、开展新学期安全教育会

1、开学上课情况督查

1、暑假期间家庭有突发变故学生资助

2、综合测评准备工作

 

 

9

1、暑假返校统计的拟定,确保精确到每一个人

2、学生档案的复查、整理

3、完善“三网一岗”建设

4、开学安全教育

5、加强15级新生军训期间的安全教育,帮助新生尽快适应学校生活

6、关注15级新生的心理测试,加强管理

7、四类“特殊学生”排查、关注与教育,

8、宿舍卫生与安全检查

9、在外住宿清理检查

10、抵制传销教育

11、加强中秋节期间的学生安全教育

1、学风调研(挂科率,四六就通过率,考研率)

2、后进学生教育帮扶

3、各项评优工作

4、“学涯规划书”填写

1、生源地国家助学贷款回执工作

2、暑假勤工助学公共岗位补助发

3、家庭经济困难学生认定和助学金评选

4、综合测评工作

1、“新生导航月”系列迎新活动

2、新生团员档案转交及入档

3、军训慰问演出

4、团学科纳新

5、暑期社会实践总结表彰活动

6、挑战杯立项工作

7、团学科干部聘任大会

1、入党教育引导

2、确定入党积极分子

3、指定入党培养联系人

4、新生党员审查

 

10

1、 加强国庆期间的学生安全教育及去返校统计

2、宿舍卫生与安全检查

3、四类“特殊学生”跟踪与关注

4、加强晚自习的监察,提高学生的自主学习能力

1、优良学风示范班评选

2、大学诚信教育及征文

3、专项奖学金、先进集体评选

4、学生代表座谈会

1、家庭经济困难学生认定

2、国家奖助学金评定

3、社会资助评定

4、家庭经济困难生教育大会

12016级院级团校培训

2、半坡义务导游讲解队培训

3、石榴花志愿者

4、院足球比赛

5、环化学院第九届运动会

6、班级志愿者培训

7、学术讨论会

8、团员青年思想动态调查问卷

9、第九届科普知识竞赛

10、专业社团培训会

11、化学知识宣传活动

1、院级党课培训

2、确定发展对象

3、政治审查

4、参加校级党课培训

 

11

1、做好冬季安全教育

2、 宿舍卫生与安全检查

3、 四类“特殊学生”跟踪与关注

1、考风考纪教育

2、学风奖励活动

1、生源地国家助学贷款学杂费的扣缴和返还

2、综合素质测评奖学金的发放

3、诚信征文活动

1、配合校团委文化节开展系列活动

2、第三期初期党课培训

3、“温馨小屋”评比活动

4、学院“郁秀杯辩论赛

5、越野赛

6、“希望杯”宣讲

7、生物知识宣传

8、高校漂流瓶活动

1、党员发展公示

2、接收新发展党员

3、“两学一做”教育活动

4、党员信息库完善

12

1、  宿舍卫生与安全检查

2、  四类“特殊学生”跟踪与关注

3、  加强越野赛的安全教育

4、  做好四六级考试期间内安全工作,做好诚信考试承诺书。

1、英语四、六级诚信考试教育

2、班级考风考纪教育活动

 

1、各类社会资助项目发放工作

2、国家助学贷款违约学生催缴

3、经济困难学生冬寒补助

12016级各团支部团刊征订

世界志愿者日

2、高校“水果贺卡”活动

3时间胶囊之写给一年后的你

4、年终总结

1、党员转正工作

2、党支部年度考核

3、党员档案整理

 

 

 

机电工程学院2016年学生工作计划

2016年,机电工程学院学生工作紧紧围绕学校“十三五”发展各项目标工作,在学生处和学院党政的统一领导下,按照“创新工作理念,强化基础管理,维护学生权益,促进和谐发展”的工作目标,坚持“以学生为本”的工作理念,求真务实、开拓创新,全面提高学生综合素质,现将年度工作计划如下:

一、坚持思想引领,加强学生思想政治教育工作。

1、紧紧围绕践行社会主义核心价值观,开展主题教育活动。举办主题教育报告会,承办西安工程大学理事大讲堂——培养杰出校友创新创业指导论坛等活动,邀请国内知名专家学者来校做报告、讲座,营造浓郁的文化氛围,培养合格人才。

2、强化组织理论学习。以党支部、团支部、理论学习小组为基础,积极组织学生进行政治理论学习,引导学生正确认识国际国内时事,理性看待当前热点焦点问题,有针对性地开展形势与政策教育。

3、充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,扎实开展“两学一做”学习教育活动,不断发挥学生党员在学习、工作、生活等各方面的积极作用,形成良好示范效应,从而推动学生思想道德建设。

4、创新工作方式,提升教育效果。坚持“三贴近”原则,结合当代大学生特点,以广大同学喜闻乐见的形式开展教育实践活动。各学生党支部、团支部组织观影、参观教育等主题活动,引领同学关注社会、关注校园、关注他人。通过参与度的提升,唤起同学内心情感共鸣,提升思想教育效果。

5、充分利用网络资源,开拓教育新阵地。结合当今网络时代特点,充分利用好新媒体这一新手段、新平台。加强学院新媒体及网站建设,逐步打造成学院的网络教育阵地。充分利用微博、微信、QQ群等新媒介,坚持正确的舆论导向,营造良好的舆论氛围。

二、倡导优良学风,积极开展学风建设年系列活动。

1、加强优良学风示范班的创建和评比工作。引导各班级按照 “优良学风示范班”指标体系进行班级建设,以“建设优秀班风、树立良好学风”为主题,继续开展先进班级公开答辩活动。营造“学风浓、班风正”的良好环境,使班集体成为加强学风建设的主阵地。

2、开展“成长论坛”系列活动。以学风建设为主线、学风建设宣讲团、名生讲坛、新生引导月系列活动为依托,加强各年级和各学院之间的学习经验交流,充分发挥优秀团体和先进个人的示范和辐射作用

3、建立学风建设分析模型。各班级以“机电工程学院学习成绩模型”为依据,实施分阶段、分层次的学风建设分析报告,在年级内、班级中形成“比、学、赶、帮、超”共同进步的良好氛围。

4、组织学生参加各类科技竞赛。以全国大学生先进成图技能大赛、全国大学生机械设计大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生广告设计大赛、全国大学生数学竞赛、工业设计大赛、数学建模大赛、工业工程改善创意大赛等各类各级赛事为依托,提高学生的专业学习兴趣,提升学生的就业竞争力。

5、构建师生交流平台。开设以专业讲座为主的学院及教研室讲坛,面向全院学生开设知心信箱、就业服务信箱、团学干部交流信箱等电子信箱,完善学院学生工作微信平台,并结合学院团总支、学生会、科协等组织在年级、班级、宿舍通过新媒体加强信息的及时畅通,进一步促进师生的沟通和交流。

6、加强考风考纪教育。通过签订考试诚信承诺书等形式开展诚信考试教育,教育学生勤奋学习、诚信考试,力争学生诚信考试率不断提高。督促学生自觉遵守《西安工程大学考试规则》、《西安工程大学考生守则》,组织学生认真学习学校的各项规定,严肃考风考纪。

7、做好学生考勤管理。强化低年级学生早读和晚自习的督导,协助教师做好学生课堂考勤,实施辅导员、班主任听课制度,引导学生以学习为中心,养成主动学习的良好习惯。及时做好学生考勤的统计、公布和上报工作,以课堂出勤率为制度保障、以学位授予率、考试及格率、英语四六级通过率、考研率、就业率(五率)为制度目标,促进学风建设的有效实施。

三、完善资助工作机制,进一步深化资助育人工作。

1、根据我校资助工作条例,做好学院家庭经济困难学生的认定及信息跟踪工作,及时做好贫困生信息库的更新、调整和完善。进一步加强勤工助学工作,做好贫困生心理辅导,加强诚信教育,引导贫困生自信、自爱、自强、自立。进一步完善《综合素质测评评选说明》,让制度与机电学院学生的实际情况结合的更加紧密、更切合实际。

2、认真贯彻落实奖、贷、助、补、减五字方针,推进资助工作的针对性和精准化。制定并完善学院资助工作的相关规章制度,规范各环节的工作程序,确保各项工作公开、公平、公正进行。另外,积极开展对贷款学生的咨询、指导、服务和诚信教育工作,加强贷后管理,降低贷款风险。

3、全面推行家庭经济困难学生的档案电子化管理。完善学院家庭经济困难学生的诚信档案,教育和引导学生自觉遵守、共同维护学校的完费注册制,自觉按时还贷。建立学生日常活动和各种奖惩的个人电子档案数据库,使综合素质测评奖学金、单项奖学金、专项奖学金、专项助学金的评定与发放有据可依,做好部分特困学生的学费减免工作。

4、积极争取各类社会资助项目。继续与企业加强联系,积极拓宽社会奖助项目,进一步扩大资助范围和金额。通过社会捐资助学工作的开展,丰富资助形式,开展多种感恩教育活动,展现学院家庭经济困难学生自强自立的精神风貌。

四、实施科学管理,认真做好各项日常工作。

1、严格日常管理,服务学生成长。实行机电工程学院留言答复制,毕业生导师管理制,新生导生导学制,落实日查周报制等各项管理制度,确保各项工作顺利开展。

2、推行班级、学生组织规范化管理。规范活动流程、组织章程、考评制度及档案收集等相关制度,使学生工作实现标准化和规范化。

3、加强班主任工作。坚持每月一次的班主任工作例会,举办班主任工作研讨会,共同做好学生的管理和教育工作。加强班级建设研究,做好活动督导,夯实班级基础。

4、认真做好2016届毕业生的教育管理和文明离校工作。组织力量做好毕业生调研与用人单位回访工作,做好2016届毕业生实习、求职的管理和服务工作。

5、建立学生工作调研机制。通过调研,了解学生的心理需求、学习需求、生活需求,动态掌握学生多方情况,具有针对性的开展工作并形成相关调研报告。

6、深化学生分类指导。根据学生群体的不同特点,采取针对性的管理方法和指导措施,重点关注四类特殊学生群体,促进他们全面健康成长。

7、加强学生行为规范教育。以2016级新生学习生活导引活动为契机,开展养成教育和校纪校规教育,提高学生遵纪守法意识。继续坚持违纪处分公告制度,发挥警示作用,规范学生行为。

8、深入开展心理健康教育系列活动。以讲座、报告、个别咨询、网上咨询等方式,面向广大学生开展心理健康教育。以“心理健康教育月”活动为契机,通过主题演讲、征文比赛、知识讲座、团体辅导、影视赏析等活动,普及心理健康知识,继续承办我校第四届心理健康微电影大赛,培养学生良好的心理素质和健全的人格。

五、巩固平安校园成果,努力确保校园安全稳定。

1、完善应急反应机制。加强安全教育,完善应急预案,建立应急基金,细化学生管理,健全信息反馈机制,对突发事件做到及时获知、有效介入和妥善处理,切实保障学生身心健康和生命安全,维护正常的校园秩序。

2、加强法制教育工作。在学生中开展法制教育工作、在毕业生中开展廉政教育,通过讲座、报告会、主题班会、主题宣传等形式,促进学生对法纪法规的深入了解,帮助学生树立“学法、懂法、守法”的法律意识。

3、开展“安全教育月”系列活动,宣传安全知识,提高安全意识,深入做好学生宿舍的安全稳定工作,督促学生宿舍的防火、防盗、防传染性疾病等工作,在安全教育中,特别要做好防传销、防诈骗等教育,确保学生人身、财物安全和学校的安全稳定。对于发现的问题和安全隐患,及时整改,形成安全教育长效机制。

六、加强文化建设,打造特色品牌校园文化活动

1、充分发挥学院团总支、学生会、科协的主导作用,按照“有益于校园文化建设、有益于学生身心健康、有益于提高学生综合素质”的原则积极开展各项活动。在丰富学生校内文化活动的同时,积极推动校园文化建设。

2、关注我院特色学生社团发展,以艺创协会为依托,真正做到艺工结合,同时加强专业社团建设,使社团成为与广大同学接触最为亲密的学生组织。

3、引导学生将第二课堂与专业学习相结合、与提高动手实践能力相结合、与大学生创新创业相结合。积极组织学生参加挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛、挑战杯全国大学生创业计划大赛、高教杯全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、全国大学生机械设计创新大赛等各类科技竞赛活动,真正提高活动的层次和质量。

4、培育并开展特色品牌校园文化活动。“最是书香能致远”书香工程大系列活动、“微笑在冬季”大型实践活动、“关注地球热爱生命”绿色环保活动、“以爱润心,以德导行”志愿服务系列活动、“幸福工程大,爱在母亲节”感恩系列活动,为学生全面提高自身素质,成长成才奠定坚实的基础。

 

七、加强自身学习,建立学习型辅导员队伍

1、加强学生工作队伍建设。按时参加学校安排的学生工作相关会议和具体活动,制定相关学生工作计划并及时总结,学院继续实施学生工作例会制,开展学生工作案例研讨会、学生工作经验交流会,对于重点难点工作进行集体研讨,提高工作经验,全面提升整体工作的有效性。

2加强学生工作专业化建设。积极参加职业咨询师、心理咨询师等专业培训,全面提高管理能力。辅导员每年每人至少撰写一篇有关大学生思想政治教育或学生管理工作的学术论文,积极申报参与学生思想政治教育工作相关课题,提高辅导员队伍的科学研究能力。结合自身优势,积极参加我校辅导员沙龙、辅导员技能大赛、辅导员博客大赛、辅导员优秀论文评选等活动,不断提升专业能力和水平。

3、重视班主任队伍建设,加强管理与考核。落实班主任聘任与考核制度,不定期召开班主任工作会。召开班主任经验交流会,分享工作中有效的管理方法和经验,促进班主任工作的全面提升。

 2016年的工作中,机电学院学生工作团队将更加努力,扎实工作,拼搏进取,积极探索,不断创新,为学生全面健康发展和成长成才做出更大的贡献,努力开创学院学生工作新局面。

 

机电工程学院

二〇一六年三月

电子信息学院2016年学生工作计划

2016年电子信息学院将紧紧围绕学校“十三五”发展各项目标工作,结合学生工作部(处)的工作要求和学院实际,努力做到“常规工作求精细,重点工作求突破,特色工作求提升”,深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持以学生为本的工作理念,围绕学风建设,促进学生的全面和谐发展,努力做好各项工作

总体工作思路:以思想政治教育为内涵,培育和践行社会主义核心价值观;以安全稳定为基础,保障各项工作顺利开展;以加强学风建设为重点,全面提升学生综合素质;以学生日常教育管理为抓手,全面提升育人效果;以就业工作为导向,不断提升学生就业质量;以辅导员团队建设为保障,不断提升学生工作水平,为实现全面育人而不懈奋斗。

一、以思想政治教育为内涵,培育和践行社会主义核心价值观

(一)学生党建工作

党建工作要发挥好思想育人、模范示范的作用。学生党员要发挥考研就业的双示范、生活学习双示范、行动思想双示范,树立党员榜样,以榜样引领学生思想。2016年电信学院学生党建工作将以培养学生树立社会主义核心价值观为目标,以加强思想政治理论学习为基础,以学生骨干培训班为抓手,以发挥党员先锋模范带头作用为动力,以创新党日活动形式为内容,以依托网络进行党建宣传为载体,加强学生党建工作的规范化、制度化、科学化建设。在大学生中深入开展“两学一做”活动,在配合相关部门做好在校学生党员发展工作的同时,强化学生党员的政治理论学习和学生党员的再教育工作。重点做好4个方面:

1、遵照《中国共产党党员发展细则》和《西安工程大学党员发展流程》,落实发展党员工作“十六字”方针,严格组织发展工作程序。

2、加大对入党积极分子培养力度,建立《入党积极分子现实表现登记卡》。

3、依托“学生骨干培训班”,增强对学生骨干的培养和教育,充分发挥先锋模范带头作用。

4、加强理论学习,突出思想引领,组织学生党员深入学习贯彻习近平总书记系列讲话及十八大、十八届二中、三中、四中全会精神。

2、对学生思想意识形态教育要结合新形势,充分利用新媒体,变枯燥的理论学习为当代大学生喜闻乐见的新形式。

(二)、学生团总支工作

1、以育人为核心,加强学生思想政治教育,提高思想道德素质。在团员青年中深入贯彻落实党的群团工作会议精神,按照团的十七大和十七届五中全会部署安排,在全体团员中开展“学团章、学系列讲话、做合格团员”学习教育活动,加强“十、百、千”理论的学习,深入开展“四进四信”活动,组织开展有形化、经常化的工作和活动。引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。让广大学生深入了解党的政策方针,提高学生思想政治觉悟。

2、以团建为基础,依托“学生骨干培训班”,抓好学生干部队伍建设。积极调动并发挥班级团支部干部的作用,加强对团总支、学生会、科技协会的指导,加强团的组织建设和作风建设,增强团员青年的组织纪律观念,发挥团员青年的先锋模范作用。

3、以文化为引领,根据学生特点和素质教育要求,开展丰富多彩的第二课堂活动,突出学科特色。充分开展社会实践活动、青年志愿者活动、科技创新活动,组织学生积极参加各类校园文化活动,发挥主人翁意识,为学校发展尽心尽力。

二、以安全稳定为基础,提升学生安全意识

    全面落实《西安工程大学学生突发事件应急预案》相关精神,有效预防、及时控制、妥善处理,完善学生安全管理制度,夯实安全稳定基础,为学校各项工作提供前提保证。

(一)建立机制防患未然

强化学生骨干在学院日常管理中突出作用,通过网络化信息建设,保证信息畅通,防微杜渐,防止重大事故产生。加强班主任、辅导员谈话制度,学生家长联系制度,做到专人专岗,责任明确。

1、认真落实《西安工程大学学生突发事件应急预案》,有效预防、及时控制、妥善处理学生突发事件,切实保障学生身心健康和生命安全,维护正常的校园秩序,营造良好育人环境。

2、做好特殊时期及重大节假日的学生安全教育。落实好学生去向、返校记录,重点做好防传销、人身财物、交通旅游等安全教育,确保学生人身、财物安全和学校稳定。

3、加强“一岗三网”建设。保证信息畅通,认真落实日查周报制度,制定突发事件的应对预案;加强安全检查和教育。

4、建立、健全特殊学生档案。密切关注这类学生的思想状况、情绪变化,加强对这类学生的教育引导,做到防患于未然,掌握工作的主动权。

5、加强法制教育工作,提高学生的法律素养,使学生牢固树立“学法、懂法、守法”的法律意识,降低学生违法案件的发生。通过讲座、报告、安全教育课、主题班会及宣传栏等渠道的宣传教育,使大学生们了解安全知识,从而树立起“预防为主,安全第一”的意识。

(二)、因势利导,因材施教

根据新时期大学生心理特点,及时调整工作方式方法。在大一新生中开展新生教育引导月活动,在毕业生中通过“致毕业生的一封信”等形式,提倡毕业生文明离校,加强毕业生离校期间的安全检查,防患于未然。同时,培养毕业生的“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”的爱校责任感,珍惜大学毕业前最后时光。

(三)、加强大学生心理健康教育工作

1、认真做好心理健康教育日常工作。第一,心理辅导员做好咨询工作,帮助学生们解答各种心理问题。第二,认真做好我院2017级新生的心理普查工作,并依据心理健康普查情况,建立2017级学生心理健康档案,做好重点学生的跟进关注及心理干预工作,确保及早发现,及早引导。第三,借助校、院、班、宿舍四级保障机制,对我院学生心理问题能够早期发现、及时干预和跟踪服务。

2、结合心理健康教育活动季活动,开展大学生心里健康教育活动。通过开展主题演讲、征文比赛、知识讲座、团体辅导、影视赏析等活动普及心理健康相关知识,增强我院学生的心理危机预防能力,促进学生身心健康的全面发展。

(四)、借助网络、微信、微博、QQ等多种手段,灵活机动全方位开展安全稳定工作。

三、以学风建设为重点,提升学生素质

    进一步落实《西安工程大学关于进一步加强大学生学风建设工作的实施意见》,围绕“深入开展提教风促学风”活动,继续坚持辅导员听课制度,加强对学生的上课检查,强化学生早读和晚自习的管理。学风下滑的原因有很多,既有社会大环境的因素,也有学生主观的原因。最显著的原因是学生学习动力不足。2016年我院将着力做好如下几方面工作:

(一)学生活动围绕学风建设,做到第二课堂服务第一课堂

    鼓励学生参加大创、挑战杯等各种科技竞赛,学生活动也要围绕提升就业核心竞争力、提高学生综合素质开展。以学生成长为出发点,弘扬科技创新精神,积极推动大学生创新创业工作,加强建设学院精品科技活动。以课外学术活动为主题,按照校团委工作要求做好“挑战杯”等全国性大学生科技竞赛活动的宣传与组织工作。组织系列学术沙龙活动,加强学院精品活动建设,如 “电子焊接大赛”、“中国机器人大赛”、 “电子商务技能大赛”、 “创·做大赛”等特色活动,组织并开展各类以创新为主题的校园科技文化活动。

(二)激发学生自觉学习的积极性主动性。

1、增强专业兴趣培养,明确就业前景:通过优秀校友、优秀行业企业家讲座等方式给学生讲清行业状况,传递就业正能量,使学生正确看待行业发展现实状况,树立行业大有可为的专业信心和行业信心。积极邀请各类社会名人、专家学者、成功人士来我校举办讲座、报告、演讲,帮助大学生拓宽视野,增长知识,提高人文素养。同时明确严峻的就业形势,增强学生学习紧迫感,让学生不迷茫自卑,也不乐观自满,提高学习主动性积极性。依托电信学院微信平台,宣传励志、奋斗、成功正能量,贴近实际,贴近生活,贴近学生,使学风宣传更接地气。

2、做好《西安工程大学学生学籍管理手册》的学习。开展“学习学籍管理手册 树立优良学习风气”的主题报告会,加深同学们对新的学籍管理规定的理解,端正学习态度,树立起良好的学风。

3、利用党团组织,开展学业帮扶活动,党员干部与学业后进学生结成帮扶对子,形成朋辈教育,逐步改善学风。

(三)将学风建设与学生日常管理工作相结合,多措并举开展学风建设。

1、响应学生处《关于开展“学风建设月”活动的通知》文件精神,开展学风建设月活动,严查学生出勤情况及课堂表现,并进行及时通报。

2、认真做好“优良学风示范班”的创建、评选工作。充分发挥优良学风班集体的示范作用,倡导全院其他班级向他们学习,形成争创先进的良好风气。

3、加强宿舍舍风整顿。将宿舍管理与班风建设结合起来,正确引导学生在宿舍内合理使用网络,坚决杜绝沉迷网络游戏现象,加强管理,使宿舍舍风得到进一步改善,同时,开展“优良学风宿舍”的评选,营造良好学习氛围。

4、开展学籍异动学生谈心引导工作。帮助他们发现自身问题,明确奋斗方向,知晓提高方法,能够尽快找到努力方向,提高学习成绩。

(四)利用学院资源,完善学风管理机制,形成学风建设合力

1、继续完善学习导师制度。以专业为单位,学院选聘教授、学术带头人担任大一学生的学习导师。凭借学习导师专业优势,更好地巩固大一学生专业思想,加强学生学术培养,帮助学生及早了解本专业,充分调动学生学习的内在动力。

2做好班主任聘任、考核工作。根据《西安工程大学班主任工作条例》(工程大学字[2011]27号),做好2016级新生班级班主任聘任工作。做好20152016学年班主任量化考核工作。

3召开学院班主任工作研讨会,针对学习风气、思想教育、日常管理等方面问题,进行分析,提出解决方案。

四、以学生日常教育管理为抓手,提升育人效果

(一)、学生奖贷助勤工作

做好学生奖贷勤助工作,力争实现“精准资助”,同时在经济资助的同时重视精神资助,加强受助学生的诚信教育、感恩教育、励志教育、成才教育,

1、进一步完善家庭经济困难学生认定工作。按照上级工作安排,结合学院和学生实情,制订《电子信息学院家庭经济困难学生认定办法》,制定相关认定工作要求,规范程序,严格审核,为经济资助奠定基础。

2、做好国家资助工作。第一,利用招生宣传资料、宣传栏、微信平台及QQ群等媒介,积极宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策的实施方法。第二,认真部署、扎实推进,做好2016年国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等的评定和发放工作。

3、做好社会资助工作。按照学生处分配给我院的资助项目和名额,做好评定和发放工作。

4、做好校内资助工作。第一,认真做好校内综合奖学金、校内综合砺志奖学金的评定和发放工作;第二,合理安排勤工助学岗位,规范勤工助学岗位的日常管理,及时发放岗位补助;第三,积极落实学校困难补助、学费减免、“绿色通道”等工作要求,认真开展相关工作。

5、做好生源地助学贷款的政策宣传、统计回执、汇总上报工作。

6、积极开展诚信教育工作。建立2015级学生诚信档案,健全其他年级学生诚信档案,加强和引导学生树立诚信意识,强化诚信测评结果在资助工作中的应用。

7、积极开展感恩教育工作。以我院自强协会为依托,组织学生参加假期义务支教、义务劳动、公益活动,引导学生树立良好的感恩意识。

8、积极开展励志教育工作。以“助学•筑梦•铸人”主题系列活动和学校“自强之星”评选为契机,宣传我院自强自立典型,加强各类获奖宣传,组织互动交流,营造励志气氛。

9、认真做好评优工作。第一,修改和完善各类评优规则,引导学生明确发展方向。第二,规范评优材料,综合体现学生日常表现与现实成绩,使评比结果更加全面、客观。第三,做好2016年优秀学生、优秀学生干部、先进个人等的评定工作。

(二)、继续完善制度建设

继续坚持“一二三四”工作模式,进一步规范学生日常管理工作,提升实效性。组织学生学习《西安工程大学学生违纪处理条例》等已有制度文件,提高学生自律意识。

(三)做好新生入学教育、军训工作等学生日常教育工作,畅通学生诉求渠道,提升服务育人效果。

五、以就业工作为导向,提升学生就业质量

要客观看待近年来就业工作所面临的就业质量下滑、就业困难等客观现实,在拓展用人单位方面要做到拓渠道,提质量;对低年级学生要引导他们早规划,强能力;对高年级学生要强调早动员,树意识;对毕业生要讲形势,增信心。

1、就业工作目标。努力争取2016届毕业生离校时初次就业率基本稳定,毕业离校前签约率达到78%以上,三方协议率达65%以上。

2、加强开发就业市场的力度,提高就业成功率。动员一切力量,做好学院就业市场的开拓工作。积极联络用人单位,建立长期合作、深度合作关系,并不断加大与企业的合作力度,加强就业基地建设。

3、充分利用信息化工具做好就业服务。通过QQ群、微信、微博、和飞信等媒介宣传渠道,及时解答、咨询、指导和转发就业相关信息,帮助指导毕业生调整心态,及时发布招聘信息为毕业生就业提供更多机会。争取达到全时空对毕业生的指导、咨询和推荐工作。

4、以课程建设为重点,大力提升就业指导水平。第一,加强就业指导课程建设,将《大学生职业发展》与《就业指导》课程贯彻落实好。第二,加强求职技巧指导,注重开展学生个人形象设计(礼仪)、面试技巧、自荐艺术、社会适应性等方面指导。第三,加强考研指导,提前做好2017届毕业生研究生报考的宣传与指导工作,提高考研录取率。

5、对就业较困难的学生实行重点帮扶,关注贫困生的就业工作。继续实施就业关怀行动,按照“重点关注、重点支持、重点服务”原则,扎实推进家庭困难、就业困难毕业生的援助工作。 

六、以辅导员队伍建设为保证,提升管理水平

认真学习中共陕西省委高教工委、陕西省教育厅《关于进一步加强新形势下普通高等学校辅导员队伍建设的实施意见》(陕高教生〔20156号)文件精神,不断提升辅导员业务能力、学历层次,优化辅导员知识结构。同时充分发挥班主任队伍的作用,做好班主任选聘、工作指导,发挥合力做好学生管理工作。

1、以组织我院辅导员参加辅导员职业能力大赛、辅导员优秀案例评选、军事理论授课竞赛、辅导员博文、博客大赛、辅导员优秀论文评选等活动,来提升自身职业能力和专业素养。

2、鼓励辅导员积极申报以学生工作为主题的课题,进行专项研究,解决实际问题,提升理论水平。

3、制定一系列与学生日常教育、管理、服务相关的电信学院学生工作制度。电信学院学生工作制度将涵盖学工办办公室职责、辅导员岗位职责、学生骨干培训、日常工作、学生党建、学风建设、团学工作、奖贷助勤工作等方面。电信学院学生工作建章立制,是将“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法治观念贯彻到学生工作全过程,达到“建章立制打基础,有据可依管长远”的目标。

                           

                                    电子信息学院

二〇一六年三月

计算机科学学院2016年学生工作计划

2016年,计算机科学学院学生工作将紧紧围绕学校中心工作,配合好学生工作部(处)、校团委和学院,深入贯彻党的十八届四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“以科学发展观为指导,以立德树人为根本,以服务学生健康成长成才为目标,以加强思想政治教育和精细化管理为途径”的理念,抓好常规,突出重点,改革创新,全面提升我院学生工作的科学化、规范化、精细化水平。

工作思路:以抓好学生党建工作为龙头,以德育教育和安全教育为工作基础,以英语四、六级考试及各类专业竞赛为突破口,深化创建优良学风和班风为主线,以毕业生就业工作的就业率为工作重点,加强就业基地和实习基地的建设与维护,以加强制度建设为保障,脚踏实地、扎实有序开展各项工作。

一、继续抓好学生党建工作,培养教育好学生党员和入党积极分子,做好组织发展工作和组织建设工作,发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,不断细化“旗帜工程”工作内容和工作方法,着力提升我院学生党建工作水平。

1、积极学习贯彻十八届四中、五中全会精神,以社会主义核心价值观为指导,用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观构筑青年学生的精神支柱。通过各种有效载体,组织、引导学生在实践中加强学生的理想信念教育,加深对这些重要思想的理解和认识。

2、积极开展“两学一做”活动,在做好学生党员发展的同时,要不断强化学生党员的政治理论学习和再教育工作,利用初级党课培训抓好对申请入党学生的政治理论教育。

3、继续在学生党支部开展“每月读一本好书,每周关心一件大事”的读书学习活动,不断提高学生党员的思想素质。并以学生党支部为核心,辐射全院学生的政治理论学习。

4、在学生党支部建设中注意高年级学生党支部的建设和管理工作,继续配备青年专业教师做为党支部书记加强对学生党员专业知识的指导,今年在高年级探索开展党小组、团小组进宿舍活动,把党员联系宿舍制度落在实处。

5、继续发挥好高年级学生党员在学风建设中的积极作用,做好学习纪律检查工作。继续做好党员联系后进生制度、党员联系毕业生制度,把思想教育、日常管理和安全稳定工作有效结合起来。

6、在学生党员的日常管理中,完善预备党员的考核和培养工作,对正式党员的日常管理逐步制度化,要把学生党员的日常管理和考核与学生的综合素质有机的联系起来,不断发挥学生党员的模范带头作用。

7、继续抓好“三荐一察”的党员发展制度,使党员发展工作更趋科学化、制度化、规范化。

8、坚持每两周二定期召开支部副书记例会,健全支部生活,达到及时进行热点问题的学习及学生相关问题的沟通反馈。

9、做好支部选拔导生的工作,把学风建设作为支部建设的一项重要工作长抓不懈。

10、认真组织支部的组织生活和主题活动;认真做好纪念建党95周年的各类活动及“七一”入党宣誓活动。

二、加强学风建设,营造良好学习氛围。

1、以一年级、二年级大学生英语四、六级考试通过率的提高为抓手,做好两级学生早晚自习的教育动员、组织检查等各项工作;做好学院学风建设表彰活动。

2、做好后进学生的帮教工作。在一、二年级,针对挂科较多的学生开设好弘志学校系列活动,每月组织后进生进行针对性教育;继续做好与后进学生的家长联系制度;继续做好后进学生“一帮一”活动。

3、加大学风建设的激励机制,加大对学习单项科目的奖励,不断完善学风奖励制度;加强对先进学生的宣传及引导,鼓励他们在学科的深度方面努力,为参加“挑战杯”做好准备工作。

4、加强学院“名生工程”的工作力度,以学生成绩、工作业绩、工作成效为考核内容,加大宣传教育工作,使学生有明确的学习榜样和学习目标,促进学习风气良好地发展。

5、做好班级建设工作,以创优良学风班为工作目标,细化考评体系,使每一项工作与每一同学的日常表现联系起来;指导工作方法,针对不同年级开展有效的主题班会,如一年级“永不掉队”、“决不放弃”等,把班级思想建设工作引向深入;严格检查工作过程,就是做到有目的、有计划、有落实、重效果,逐步达到班级工作制度化、标准化。

6、继续搞好“博士生老师谈理想与成才”和“名师工程”活动,通过集体辅导的形式进行思想教育。同时,积极为1415级学生提供人生规划、职业规划、学业规划方面的教育内容,浓厚低年级学生学习热情。

7、做好学生与教师的联系工作,积极落实好班级信息汇报制度,及时了解班级学习情况。继续做好整点检查督促制度,不断完善学风建设制度,加强制度保障。

8、加强在校大学生的考研教育工作。请在校研究生、考上研究生的大四毕业生给在校大学作专题报告,明确学习目标,浓厚成才氛围。

9、建立“家长学校”的长效机制。请有条件到校的低年级学生家长在综合评分结束后到校,通过通报学生教育管理工作、学生学习情况,进行学生宿舍的参观,学生情况咨询等工作,使学生家长能长期关注学生教育管理工作,支持学生工作。

10、邀请IT企业项目负责人、其他高校相关专业教授、毕业校友等到我校来,为学生做IT类、励志类的讲座,培养学生的专业兴趣。

11、深入开展考风考纪教育工作,开展多种形式的诚信考试教育,教育学生努力学习,诚信考试,坚决杜绝作弊。

三、加强共青团组织的建设工作,提高学生组织队伍的战斗力。

1、加强团总支建设工作。积极配合校团委的各项工作,以大学生思想政治教育为核心,以素质拓展计划为统揽,通过活动推进、自身能力建设,服务大学生的成长成才。加强团员青年的理论学习,开展团员青年的主题教育活动,做好团员的推优工作。以五四红旗团支部、最佳团日活动的评比为契机,开展好团支部的创建工作。

2、建设和维护好学生信息网,建立好学生骨干网,加强学生安全文明督查队的建设,提倡学生“自我管理、自我教育、自我服务”的意识,维护好学生正常的生活、学习秩序,使“文明工程”形成有层次、有步骤地顺利展开。开通班团支部的微博,及时了解学生的思想动态。

3、做好学生干部的培训工作,做好本学年青年马克思主义培训工作。

4、做好学生干部的换届工作。把换届工作做为学生干部职责教育的第一课,牢固“为同学服务、为学院分忧”的工作方针,努力工作,争取佳绩。

5、加强班长理事会的组织建设和思想教育工作,加强每周的工作指导,把班理会建设成信息传送的高速公路,各项工作开展的坚强堡垒。

6、在巩固已有学生社团的基础上,积极号召学生以专业和兴趣爱好为导向创建新的社团,丰富学生的校园文化生活。

四、以资助育人为目标,做好学生资助工作。

1、建立建全贫困生、特困生电子信息库。做好各项资助措施特别是生源地国家助学贷款工作的资料整理归档工作,为还贷工作打下坚实的基础。

2、做好学生奖、贷、勤、补、减的各项工作,重点做好生源地国家助学贷款工作,同时认真做好贫困学生的思想调查工作。

认真做好综合素质测评奖学金的评定和发放工作。

认真做好生源地国家助学贷款的统计汇总上报工作。

认真做好国家奖助学金的评定和发放工作。

认真做好减免学费评定和发放工作。

3、加强对勤工助学上岗学生的培训和管理工作,关心上岗学生的学习和生活,使勤工助学上岗成为锻炼学生能力、缓解家庭经济困难、促进学生学业和有利于学生健康成长的有效手段。做好大学生诚信教育工作,对生源地国家助学贷款学生积极开展多种形式的诚信教育活动,建立贷款学生诚信档案。

4、以精准资助为目标,继续做好贫困生教育工作,通过开展评选自强之星树立自强自立的典型,通过励志成才教育达到“助学、筑梦、铸人”。继续做好贫困生的义工制度,加强贫困生的感恩教育、诚信教育。

五、加强校园文化建设,大力开展社会实践。

1、继续将我校春季运动会作为学院开展集体主义教育的良好契机,积极做好筹备及组织工作,以“精神文明代表队”的奖项激励全院同学的荣誉感、凝聚力。同时,以“走出宿舍、走下网络、走向操场”为引导,做好“阳光体育”的各项活动,做好冬季运动会“越野比赛”工作,力争在比赛成绩上有历史突破。

2、做好“挑战杯”的各项工作,争取有重大历史突破。

3、大力宣传,鼓励学生积极参加各类专业竞赛活动,力争取得好的成绩。

4、积极开展一年一度的新生入学后的系列文体活动,在三大球、田径比赛、以及“迎新晚会”等活动,活跃文化生活,促进新生交流,选拔新生人才。

5、做好参加诸如“青春杯”篮球比赛、“校健身操大赛”等校大型活动的选拔准备工作,力争在各活动中取得优异成绩。

6、以院青分队志愿者为主,做好以“低碳环保”为主题开展志愿者服务系列活动;同时继续加强与临潼小寨小学、金秋敬老院、临潼区特殊教育学校、南郑中学等志愿者服务基地的回访和交流。

7、继续建设好社会实践基地建设。与企业建立社会实践基地,加强学生的实习实践活动,为就业打下坚实的基础。

8、继续做好以“老电影协会”、“计算机维护小组”、“coding协会”等专业为主的大学生社团活动,以专业特色社团活动丰富大学生日常文化活动。

六、做好学生工作干部队伍建设,重点加强政治理论素质和专业素养的提升。

1、加强专兼职辅导员的思想建设,提升学生干部的职业素质,提高队伍的执行力。

2、认真做好班主任培训工作,加强专兼职辅导员的工作理论和工作能力的培养。坚持在班主任工作中推进“七个一”工作法,规范班主任工作内容和步骤。

3、继续做好班主任的选拔和聘用工作,完善班主任长效工作机制,促进班级学风建设,坚持每周三下午的班主任例会制度,每周信息的报送制度,充分发挥班主任学风建设QQ群的作用,做好信息的传达和报送。

4、加强专兼职辅导员学习活动,在理论学习和理论研究中有新观点、新认识,鼓励研究学生工作的专项问题,撰写学生工作的理论研究文章。

七、 认真做好就业指导工作。

1、做好大学生职业规则和学业规则的各项工作。除在大学一年级开设《职业生涯规划》课外,努力做好一、二年级的学术专题讲座。

2、做好毕业生的就业指导工作。

3、加强职业教育工作,提高学生就业意识。积极教育毕业生就业思想,关注毕业生就业期间的心理变化,积极解决他们的就业困难,指导好就业工作中的政策和注意事项,认真做好毕业生的信息收集和发布,做好毕业生文明离校等工作。同时,利用形势政策教育课,对低年级的学生进行就业意识和职业规则的培训,使各个年级从不同时段,不同角度关注就业问题,明确就业目标,激发学生动力。

4、做好毕业生的就业信息收集、发布和就业咨询工作。

5、加强制度建设,用制度保障和推动就业指导工作。继续做好党员联系毕业生制度;班长信息传递制度和专职学生就业信息宣传员制度;保研学生为同学服务的义工制度;就业工作奖励制度;困难毕业生就业援助制度。

6、巩固和维护好就业基地,不断建设新的就业基地,为学生就业打好基础。

7、积极与IT培训机构联系,利用他们的资源和就业就业渠道,为学生提供就业的信息和机会。

8、做好毕业生文明离校的各项工作。做好毕业生离校座谈会、毕业典礼等有意义的纪念活动。

八、认真做好安全稳定工作,提高学生的安全防范意识。

1、持续强化“十防意识”,确保“五个不发生”,全面落实各项安全稳定工作措施。做好节假日值班、晚间值班工作,建立好各项事件的应对措施和预案。

2、继续做好学生的安全教育,落实好节假日安全教育、节假日学生去向统计及返校统计等安全制度,做障好学生人身、财产的安全。

3、做好自然灾害、公共安全和公共卫生引起的各项突发事件的应对措施。

4、继续做好学生的法制教育工作,促进学生对法律法规的了解,帮助学生树立“学法、懂法、守法”的法律意识。

5、做好敏感时期学生的思想动态调查工作,了解学生思想,把握学生思想,以便做好敏感时期学生的安全稳定工作。

6、积极开展心理健康教育月活动,通过专题报告、征文比赛、知识讲座、团体辅导、心理情景剧、心理影视赏析等活动,增强学生的心理健康水平,促进学生身心健康的全面发展。积极做好2016级新生的心理健康普查工作,完善大学生心理危机干预和预警机制。

九、做好2016级新生的军训、入学教育、家长学校、国防教育等各项工作。

 

计算机科学学院

二〇一六年三月

管理学院2016年学生工作计划

2016年是学校“十三五”规划的起步之年,管理学院学生工作将按照学校党政工作整体要求,深入贯彻落实十八届四中、五中全会精神,以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为引领,以本科教学审核评估为契机,结合校院中心工作,以“1345工作模式”(即坚持一个核心、夯实三项建设、做强四项工程、抓好五项教育)为抓手,发扬团结、务实、创新的工作作风,把握新时期学生工作的新特点、新规律,进一步研究和探索学生工作面临的新情况、新问题,力求做到抓好常规,突出重点,精细管理、改革创新,为学院学生工作出特色、上台阶而不断努力。现将重点工作和具体措施计划如下:

 

一、坚持思想引领,突出理论学习,加强理想信念教育。

1、以学生党建为龙头,在学生党员中广泛开展学习贯彻十八届四中、五中全会精神的相关活动,扎实开展“两学一做”学习教育活动,充分发挥学生党支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用,学生党员获校级以上荣誉或奖励努力达到60%以上。积极推进基层党组织建设提升年系列活动,进一步落实学生党员学习制度、培训制度、党员示范岗制度和责任区帮扶制度, 充分发挥学生党支部在校园学习、生活等环节的重要作用,认真做好入党积极分子考察和学生党员培训工作。

2、以纪念中国共产党成立95周年、中国工农红军长征胜利80周年等为契机,紧紧围绕践行社会主义核心价值观、“我的中国梦”等主题,开展主题教育活动。邀请校内外知名专家学者、优秀校友来校做报告,营造浓郁的思想教育氛围,倡导学生树立富强民主、文明和谐的价值目标;倡导学生增强自由平等、公正法治的价值取向;倡导学生践行爱国敬业、诚信友善的价值准则,推进我院学生的思政教育进程。

3、继续加强临潼区特殊教育学校、敬老院和防化部队等思想教育基地、爱国主义教育基地、爱心奉献基地和志愿服务基地的教育引领作用,同时开创新的教育实践基地,通过走进社区、服务社会等方式以新思路、新方法贯彻和践行理想信念教育和志愿服务理念,全面推进学生思想教育工作。

4、持续加强学生思想政治教育进宿舍、进社团的工作力度。在做好党团组织、社团组织、班主任、学生辅导员进宿舍工作的同时,加强了对学生宿舍的日常管理,深入了解学生思想动态,积极采取措施,增强思想政治教育工作的针对性和实效性。通过评比文明宿舍、安全宿舍、和谐宿舍,开展公寓文化主题活动等,进一步加强学生文明养成教育。

二、坚持学风优先,完善引导机制,加强学风氛围营造。

1、围绕学校深入开展“提教风促学风”的相关工作,按照《管理学院学风建设规划方案》,明确学风建设的实施重点、努力目标和保证措施。力争使学生普遍达到学习目的更加明确,学习态度明显转变,学习动力明显增强,学习积极性明显提高,学习成绩明显进步,实践能力明显提高的目标。

2、深入开展“五个一工程”,完善特色学风建设工作。即争取拿一次奖学金,不断提高自己的学习成绩;每学年参加一次社会实践,不断加强自身的社会阅历;参加一次科技创新活动,不断提高自己的动手能力;掌握一技之长,不断提高自己的专业技能;培养一项爱好,不断丰富自己的人生。开展“大一养成习惯”、“大二潜心立志”、“大三拓展素质”、“大四实践成才”为主题的主题教育活动,进行有针对性的思想教育与学业指导,不断强化学生的学习动力,不断明确专业发展方向和阶段学习目标,使学生学有方向,学有动力。

3、深入开展“学风建设活动月”系列主题活动,开展“院长下午茶”、“优良学风示范班”创建、学风建设座谈会、学风建设交流会、考风考纪教育,签署杜绝考试作弊倡议书及学风建设总结表彰大会等,认真分析我院学风的现状和存在问题,分层次、分年级、分专业对全院学生进行动员和引导,为开创学风建设良好局面奠定坚实基础。

4、加强学风建设日常监督,通过辅导员听课、巩固学风督察制度,协助任课教师做好学生的课堂考勤,引导学生按时上课,保证学习效果。做好三个“坚持”:一是坚持和完善学风建设责任制,辅导员坚持“三个一”,班主任坚持“一一三”,倡导广大同学“向自学要成绩”;二是坚持和完善学生学习情况通报谈话制度。对那些缺乏学习目标和动力、进取心不强、学习成绩差的学生实行跟踪教育,建立后进生档案;三是坚持分类指导和全程辅导相结合的管理制度。根据不同年级的不同学习特点,开展“大一养成习惯”、“大二潜心立志”、“大三拓展素质”、“大四实践成才”的主题教育活动,进行有针对性的思想教育与学业指导,使学生学有方向,学有动力。

5、积极开展后进学生“三帮扶”工作,即导员帮扶、导师帮扶和朋辈帮扶。每学期结束后,辅导员对成绩累计不及格超过3科的学生要与家长联系,要求家长共同督促学生学习。对那些缺乏学习目标和动力、进取心不强、学习成绩差的学生实行跟踪教育,并联系专业教师作为帮扶教师,定期了解学生学习情况,提高帮扶的有效性。同时,建立“党员学风责任区”和“朋辈帮扶小组”,学生党员、学生干部和班级干部积极带头,积极开展“一帮一”活动,促进共同进步。 

6、学院鼓励学生积极参加“挑战杯”、高数竞赛、英语竞赛、沙盘模拟大赛、会计电算化竞赛、市场营销大赛、大学生创业大赛、经营模拟大赛等各类学科竞赛,支持学生开展各种社会实践和科学研究活动,力争每学期举办三场学术讲座,以营造浓厚的学习风气和学术氛围。

三、坚持团队建设,提升职业能力,强化工作队伍战斗力。

1、以“职业能力提升”为核心,认真学习和实践教育部《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的各项要求,调整和完善辅导员培养培训计划和方案,积极参与学校和学院的各种培训和辅导员职业能力大赛,不断提高辅导员的职业能力和专业素养,努力打造一支责任心强、业务精、素质高、讲奉献、有活力的学生工作干部队伍,真正做学生的良师益友。

2、重视学生工作研究和创新,积极申报有关大学生思想教育、党建、辅导员精品工程等研究课题,积极参与辅导员博客大赛、辅导员优秀论文评选、辅导员工作优秀案例评选等活动。立足学院工作实际,深入调研分析,把握新时期学生工作的新特点、新规律,进一步研究和探索学生工作面临的新情况、新问题,不断推进学生工作创新。

3、完善与加强管理学院的学生干部聘任制度,严格考评、科学激励,努力形成一套具有管理学院特色的学生干部管理办法,增强学生干部的凝聚力、战斗力和创造力,切实成为辅导员的得力助手。

4、继续推进和完善“班主任助理”制度。在高年级选拔一部分优秀学生担任“班主任助理”,帮助辅导员做好2016级新生的班级日常管理工作,使得日常管理工作更细致扎实,取得了良好的效果。

5、重视班主任队伍建设,进一步强化“教授、博士带班”制度.充分发挥他们在班级管理和学风引导等方面的积极作用。定期召开班主任、导师座谈会,探讨交流班级管理工作。

四、坚持安全维稳,重视学生安全,着力构建平安校园。

1、安全稳定工作常抓不懈:一是在学生中开展了消防、卫生、交通、人身财产、防传销等安全知识和校规校纪宣传教育和讲座,培养学生安全文明习惯,不断提高安全防范意识。二是积极发挥“三网一岗”、管理学院学生工作微信平台的重要作用,保障信息畅通,加强安全检查,杜绝校外住宿和违章电器的使用等不安全隐患。三是不断完善管理学院“学生安全预警机制”和“突发事件应急预案”,

2、认真落实假期去向统计制度、家长联系制度、晚点名制度、宿舍定期检查制度、特殊生档案制度、党员联系宿舍制度等,遇到节假日、学生实习或重大事件、纪念日等及时对学生进行稳定安全教育,有效预防各类突发事件,保障了各项安全稳定工作的开展和效果。

3、不断创新大学生安全教育的路径和载体,利用新生入学、毕业生离校和传统节日,对学生进行以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革开放为核心的时代精神教育。同时通过主题班会、团日活动、报告会、案例讲解等形式在全体学生中开展道德与法制警示教育,宣传道德模范事迹,普及法律知识,提高学生的法律素养,帮助学生牢固树立“学法、懂法、守法”的法律意识。

五、坚持管理细化,规范措施办法,提供优质高效服务。

1、加强日常管理规范:1)实施班级日常工作周报制度,包括班级考勤,学生安全状况及班级重大事件的发生情况等;  2)进一步完善学生工作微信平台、学生信息网,及时、便捷的发布安全信息、就业信息和日常管理信息;  3)及时有效地完善所有班级学生的电子档案、完善特殊生档案,简化工作流程;  4)坚持班主任和辅导员例会制度和家长联系制度;   5)实施班理会、团支部联合会例会制度,建立学院的班团干部绩效考核体系,将工作完成情况作为先进班级评选的重要指标;  6)建立“学生主管接待日”制度,高度重视学生的诉求,做到“学生有困难,我们能帮助”、“学生有诉求,我们有反应”。

3、以“1346”工作法为指导,抓好新生军训和入学教育。积极开展“扬帆导航”、“新生家长会”、学涯规划、班长工程等新生引导活动,丰富教育内容和形式,对新生进行理想信念教育、专业思想教育,重点做好校纪校规教育、安全教育。利用校训、校歌、校史资料等开展好校情校史教育,培育新生的荣校爱校精神,使16级新生尽快地适应大学生活。

    4开展毕业生文明离校前系列教育。在毕业生中开展“母校我想对您说”、“毕业生党员座谈会”、“毕业生先进典型宣传活动”、毕业视频展播等丰富多彩的毕业生离校教育活动,强化毕业生的爱校、荣校情结。加强毕业生文明离校教育,关注、关心、关爱毕业生,及时了解毕业生所思、所想和所需,确保每位毕业生安全、文明、愉快离校。

5、继续完善心理健康教育体系,通过四级心理健康教育网络积极开展心理健康教育,确保心理健康教育工作有章可循,顺利开展。一是围绕“325525”心理健康教育宣传季,继续开展心理访谈、励志电影展博、团体心理辅导、人际关系训练营等各项心理健康教育活动。同时,在学院学生工作网站及XPU管院微讯平台设立心理健康版块和印发心理健康宣传手册,加强心理健康知识宣传,切实提高学生心理保健意识,有效地增强学生的心理调适能力和自救能力。二是进一步强化心理疏导和危机干预机制,落实早发现,早报告,早研判,早预防,早控制”的“五早”预警机制,及时发现并干预严重心理问题的学生 ,建立重点人物档案和联系制度。三是做好2016级新生心理状况普查工作,建立2016级学生心理健康档案,帮助学生根据测试结果积极进行自我调整,特别是做好心理异常学生的救助工作。

六、坚持资助育人,开展“阳光工程”,落实扶困助学政策。

1、坚决实施我校扶困助学的各项政策,切实将“奖、贷、勤、补、减”等政策落实到位,做到公开、公正、公平,做好家庭经济困难学生的帮扶工作。

2、建立健全管理学院贫困生资助的各项制度,加强调查研究,不断完善贫困生认定相关的实施办法,细化相关政策,做到家庭经济困难学生认定标准精准化,规范程序,严格条件,强化落实,切实做好认定工作,为开展精准化资助工作奠定坚实基础。每年度坚持开展新认定“特困学生家访”活动,切实了解家庭经济困难学生真实境况。

3、加强家庭经济困难学生诚信教育、感恩教育、励志教育及成才教育,将资助和育人紧密结合,关注家庭经济困难学生的健康成长。通过“暑期贫困生支教”、“勤工助学义工岗”、“贫困学生家访”等活动,切实了解家庭经济困难学生真实境况,正确引导他们身心健康发展,积极回馈社会。

4、主动关心毕业生中的家庭经济困难学生,了解他们在求职择业上的实际困难,按照学校相关政策,对考取研究生、获得相关资质及专门技能证书的学生给予扶持,帮助他们成功就业。

5、关注因疾病、家庭变故和突发事故而新增的家庭经济困难学生的情况,按照学校政策,给予他们及时、周到的关心和帮助,开展“微资助”工作。

七、坚持文化创新,繁荣第二课堂,推进校园文化建设。

1、社会实践:以暑期“三下乡”志愿服务为重点,广泛开展社会实践活动,全面提升实践教育水平。积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合、与服务社会相结合的管理体制,不断推进大学生社会实践向规范化、基地化、制度化、项目化发展。

2、创新创业:以大学生“挑战杯”和大学生创业大赛等为载体,深入开展大学生创新创业实践活动。全面动员广大学生结合自己的专业知识和兴趣爱好,成立创新创业社团,提高学生参与科技创新的积极性,争取取得优异成绩。

3特色校园文化活动:通过团总支、学生会及各类社团协会举办健康向上的课外文化活动,注重创新形式与内容,着力打造“大学生社会实践暨创新创业优秀论文报告会”、“新升杯”、“扬帆导航”、“校园文化节”、“女生节”等一系列校园文化活动品牌。

4学生工作微信平台和特色网站建设:创新网络文化和新媒体教育手段,打造内容丰富、主题鲜明的微信平台和教育网站,推动校园文化的网络化建设。

5、加强对学生科技、文艺、体育骨干的培养和培训,积极参加学校文化艺术节的各项活动和校运动会及各项体育比赛,争取优异成绩。

 

管理学院

二〇一六年三月

附:《2016年管理学院学生工作目标任务书》

 

2016年管理学院学生工作目标任务书

时 间

   

主要负责人

3月

寒假思想动态调查

代锴

学生党建工作安排

张冬梅、张妍

初级党课培训

张冬梅、张妍

安全教育工作

代锴

学风建设月

张冬梅、王馨可

系列体育活动

凌旭

十百千理论学习

凌旭

志愿者服务月活动

凌旭

挑战杯准备工作

凌旭

大学生经营模拟大赛

凌旭

女生节系列活动

凌旭

国家助学金发放工作

代锴、王志刚

综合测评

王馨可

2015级贫困生档案建立完善

代锴、王志刚

毕业生教育

张冬梅、刘蓉

勤工助学岗位调整

代锴、王志刚

贫困生教育

代锴、王志刚

特困生“微资助”

代锴、王志刚

4月

优良学风示范、后进学生帮扶、名生讲坛

王馨可

学生党员“两学一做”教育活动宣传动员

张冬梅

诚信测评、诚信档案建立工作

代锴、王志刚

小长假安全教育

代锴

校田径运动会

全体辅导员

学生团学干部、学生组织骨干培训

凌旭

新生杯、希望杯作品选拔,挑战杯冲刺

凌旭

科技文化艺术节

凌旭

国家助学金发放工作

代锴、王志刚

真维斯助学金、精进助学金发放工作

代锴、王志刚

班主任座谈

张冬梅、刘蓉

5月

毕业生座谈会

刘蓉

班主任助理聘任选拔

刘蓉

毕业生经验交流

张冬梅、刘蓉

四六级经验交流及讲座

王馨可

心理健康教育活动

张冬梅、刘蓉

加强心理教育、建立完善的救助网络

刘蓉

预征兵工作

代锴

学生组织干部换届

凌旭

6月

2016—2017学年学费减免工作

代锴、王志刚

科技知识竞赛

凌旭

毕业生还款催缴工作

代锴、王志刚

毕业生毕业典礼

全体辅导员

毕业生文明离校相关工作

张冬梅、刘蓉

暑期安全教育工作

全体辅导员

生源地国家助学贷款初审

代锴、王志刚

毕业生国家助学贷款还款及诚信教育

代锴、王志刚

考风考纪教育

王馨可

7-8月

暑期社会实践

凌旭

贫困生支教、感恩教育

王志刚

9月

迎新工作、家长学校

张冬梅、代锴

暑期学生思想动态调查

代锴

2016级新生军训工作

新生辅导员

新生迎新大会

全体辅导员

2016年度贫困生认定工作

王志刚

生源地贷款审核上报

王志刚

“扬帆导航”迎新生活动

凌旭

硕士研究生推免

张冬梅、代锴

综合奖学金评定准备

王馨可

勤工助学岗位调整

王志刚

各类社会资助评选工作

王志刚

2016—2017学年国家助学贷款准备及审批工作

王志刚

10月

国家助学金评定及发放

王志刚

校风校纪学习工作

代锴

温馨宿舍评比活动

代锴

心理普查、健康咨询与辅导

刘蓉

综合奖学金评定及发放

王馨可

国家奖学金、励志奖学金、助学金评选工作

王志刚

暑期社会实践科技论文汇报暨表彰大会

凌旭

学生党建工作安排、新生党员资格审查

张冬梅

11月

挑战杯作品指导

凌旭

青春杯篮球赛等活动

凌旭

校级辩论赛

凌旭

安全教育活动月

张冬梅、代锴

国家奖学金、励志奖学金、助学金发放工作

王志刚

生源地国家助学贷款到款确认

王志刚

宿舍安全教育

代锴

学风建设评优

王馨可

管理学院学风表彰大会

全体辅导员

12月

冬季越野赛

凌旭

考风考纪教育

王馨可

寒假安全教育

全体辅导员

班主任座谈会

张冬梅、刘蓉

小长假安全教育

代锴

迎新文艺晚会

凌旭

 

服装与艺术设计学院2016年学生工作计划

2016年,服装与艺术设计学院学生工作将紧紧围绕学校“十三五”发展各项工作目标,按照学生工作部(处)和学院的工作要求,在总结2015年工作基础上,结合学院的学生特点和工作实际,坚持“党建为龙头、学习为中心、育人为主线、帮扶为基础、稳定为保障、三好为目标”,继续加强学风建设,注重安全稳定,提高管理效能,增强服务意识,通过探索合作型纪律管理模式,让学生回归课堂;通过校园文化与专业学习的实践环节相结合,促进学生对专业的认知;通过学习上帮助、思想上关注、精神上抚慰的教育方式,注重特殊学生群体,为他们创造宽松、良好的学习、生活环境;通过积极创新工作方式方法,全面提升学院学生管理的科学化水平和工作效率,争取圆满完成各项任务。

    重点做好以下几个方面工作:

    一、加强学生安全教育管理,确保学院安全稳定

    1、做好学生法治教育。教育学生自觉遵守法律、遵守社会公德、遵守学校各项规章制度,不断提升学生遵纪守法和自我保护的意识。定期或不定期召开学生安全教育大会,做好包括人身安全、财物安全、假期节假日外出安全、宿舍防火防盗、网络安全等 15项安全教育。加强道德及法律警示教育,通过教育海报展、演讲比赛、邀请警官学校老师开展专题讲座等形式,营造学法、守法的氛围,提高学生法律意识和法律素养,引导大学生学法、知法、懂法、守法,创建平安校园、和谐社会。

    2、坚持落实“七个一”工作法,坚持日查周报制度,加强“ 三网一岗”信息反馈,保持信息畅通。坚持辅导员“三深入”(深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)工作制度,通过建立特殊学生档案、贫困生档案、学习后进生档案、心理异常学生档案,掌握“特殊学生”详细信息并及时掌握其动态,了解其思想状况,保障学生安全。重点抓好后进生、心理异常学生、特困学生的工作。

3、做好少数民族学生的信息统计和思想教育工作,防范境内外敌对势力、极端宗教势力、违法组织等利用宗教等名义对学生进行思想渗透和思想误导,维护民族团结和校园安全稳定。

    4、根据《西安工程大学关于进一步加强和改进大学生心理健康教育工作的实施意见》,以“心理健康教育宣传月”为契机,充分利用计算机网络、展板、橱窗等进行心理健康教育宣传活动。

    二、政治上关心、生活上关怀、思想上关注,加强思想引导,做好学生思想政治教育和组织管理工作

1、深入贯彻落实十八届四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,按照“两学一做”要求,以党小组或党支部为单位召开专题组织生活会,开展民主评议党员,要求学生党员在“两学一做”学习教育中立足岗位做贡献,保持共产党员的先进性和纯洁性。

2、按照“五好党支部”标准,加强学生党支部建设,带动学生工作的全面提高。以增强组织发展工作的计划性、前瞻性和统筹性为出发点,发挥组织优势;加强培养,严格程序,引导激励广大学生以实际行动向党组织靠拢;加强共青团组织推优工作,确保把优秀的大学生吸收到党组织内来;发挥学生党员在思想政治教育中的先锋模范作用,使党支部成为开展思想政治教育的坚实堡垒。

3、按照“信仰坚定思想好、刻苦学习成绩好、严于律己作风好、身心健康素质好、乐于奉献形象好”的五好标准,继续在学生党员中开展创先争优“做成才表率”活动,充分发挥学生党员的先锋模范作用。

4、协助学院党委做好两期初级党课的组织工作,做好学生党员的培养发展和转正工作。

5、做好党建带团建工作,充分发挥团组织的组织、服务、引领和维护青年合法权益的基本职能。

6、做好团学科组织的指导,加强其组织建设。进一步完善学生干部的选拔、培训、任用和考核制度。将学生干部管理工作的重心降低到班级建设、宿舍建设上,充分调动发挥班委工作的积极性与主动性,进一步加强学生班级干部的队伍建设,定期举办干部培训大会、工作软件培训大会及思想道德建设大会,提高学生干部的综合素质。继续完善团学科组织机构建设的规范和管理,提高学生干部的思想觉悟并培养其吃苦耐劳的精神,为学院和学校更好地发展做出更多的贡献。

    三、以本科教学审核评估为契机,以学风建设为重点,努力营造良好学风

1、严格考勤和奖惩制度,规范学生学习习惯,提高课堂听课效果;坚持检查和教育相结合的制度,建立院领导、辅导员、院学生干部三级检查制度,实行日常行为与评优工作相结合,调动学生学习的积极性,促进养成良好学风。
    2
、强化文明养成教育。坚持抓好课堂纪律与晚自习、宿舍卫生和文明礼貌教育,全面提升学生的文明素养。通过构建和谐人际关系,为学习创造好的人文环境。

    3、抓好英语学习。通过四·六级考试动员大会、英语学习经验交流会、英语演讲大赛、四六级表彰大会等形式给学生鼓士气、给压力、激动力、找活力,力争取得好成绩。

    4、推动学生参加专业竞赛,提升专业认知。鼓励学生参加校内外设计大赛、学科竞赛及科技创新活动,邀请知名人士做专题报告。制定激励政策,鼓励学生积极参加省级、国家级的各类学科竞赛和科技竞赛,拓展学生的综合素质,提高学生的学习兴趣和参加科技活动的主动性、创造性。

5、发挥好“传帮带”作用。挑选优秀研究生和高年级本科生通过“名生讲坛”“新生引导月”“学风建设活动月”等活动,向低年级学生介绍学习经验,树立学生热爱专业、追求专业的精神,激发学生的学习热情,创造班风正、学风浓的良好学习环境。

6、深入开展考试诚信教育。通过组织学生签订考试诚信承诺书、召开诚信教育大会等形式,进一步严肃考风考纪,杜绝考试作弊,力争学生诚信考试率进一步提高。

    四、落实“阳光工程”,做好资助工作

    1、按照校资助中心要求,结合学院学生实际情况,坚持“公开、公平、公正”的原则,积极落实“奖、贷、助、勤、补、免”等助学工作。认真做好贫困生的调查、摸底、审核及入库工作,做好国家奖、助学金的评定,学生生源地贷款,国家助学贷款申请审批,社会助学金的评选、违约贷款的还款,减免学费、勤工助学作、特殊困难学生补助等工作,严格工作程序,强化工作责任。

     2、坚持物质帮扶和意识引导(自助、感恩)双管齐下,开展贫困生感恩教育,自立自强教育等活动。定期召开贫困生座谈会、帮助他们在正确面对经济困难现状的同时,养成乐观的生活态度和自尊、自信、自立、自强的精神品质。

     3、进一步加强校企合作,争取引进更多的企业在我院设立奖助学金,拓宽资助资金渠道,为家庭困难学生提供更多的受助机会。

     五、提升校园文化层次,打造高品质校园文化活动品牌

     1、树立文化育人的理念。发挥校园文化的育人功能,立足学院实际,打造特色与品牌,用积极、健康的思想占领校园文化阵地,用活动带动热情,用自信凝聚团结。

     2、积极配合学校做好校园文化活动和科技创新活动。争取在大型文体活动中取得好成绩。学院将举办学生设计艺术作品巡回展、吉祥物设计大赛、微电影大赛、书画作品展、文艺汇演等系列校园文化品牌活动,陶冶学生情操,培养学生健全人格和高尚道德情感,铸造当代大学生人文精神。

     3、积极开展志愿者服务活动。充分利用三月份志愿者服务月的契机,以班级为单位,举办“学习雷锋”、“志愿者服务”等主题团日活动,号召同学们向雷锋同志学习,在活动中积极宣扬爱国主义精神和志愿服务精神。进一步加强志愿者基地建设和队伍管理。

     4、依托社会实践基地,广泛开展暑期社会实践活动。通过召开暑期社会实践动员大会向广大同学说明社会实践的必要性,鼓励学生积极利用假期进行社会实践活动,在已有基础上不断完善和改进相关规章制度。

    六、拓宽就业领域,鼓励大学生就业和离校工作

     1、进一步拓宽就业渠道,完善就业指导工作机制,切实加强对毕业生的教育和管理。引导毕业生调整就业心态,树立正确择业观,确立务实的工作目标,增强社会责任感和主人翁意识,不断提高毕业生的就业层次和就业质量。积极搜集毕业生就业招聘信息,利用网络、手机飞信等渠道将最新招聘信息发给学生,努力实现今年的就业率在去年的基础上略有提高。    

     2、做好2016届毕业生文明离校工作。积极做好毕业生体检、照相工作,从5月份开始对毕业生进行离校教育,增强毕业生的道德意识、责任意识、诚信意识和法纪意识,努力让毕业生感受到母校的温暖,做到爱护公物、文明离校、安全离校。

    3、积极做好2017届毕业生考研服务工作和预征兵工作。

    七、教育、管理、服务相结合,做好学生日常管理工作

    1、积极做好迎新工作和新生入校教育。结合以往经验,做好2016级新生的迎接工作和军训工作,制订新生引导月活动方案,推行新生导生制度和国防教育,举办开学典礼、专业介绍会、新老生专业座谈会、家长座谈会、主题班会等系列活动,帮助2016级新生顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,迅速熟悉我院,适应我院教育与管理模式。

    2、加强学生工作的宣传力度及信息交流和沟通,按时做好日查周报、假期的去向及返校统计,日常请销假制度,不断促进学生工作的规范化、科学化。

    3、开展有针对性,实效性、精细化的学生管理,做好日常学生教育管理的工作检查,及时更新学生信息,保证学院安全稳定工作。

    4、提高学生纪律观念,降低学生违纪行为的发生,同时提高学生违纪处理的严肃性,加强学生违纪处理的教育警示作用。 

    5、做好2013级学生回迁工作(按照学校安排)。

    6、做好2015级设计学专业划分方向后的宿舍调整工作。

    7、开展阳光体育运动,增强学生体质。

    8、加强学生辅导员队伍建设,提升辅导员工作能力。加强工作调研和工作规律总结,不断提高处理突发事件能力、工作创新能力和理论研究能力;鼓励辅导员参加校内外各类培训及技能大赛;争取申报校级课题一项,每位辅导员公开发表学生管理与思想政治教育论文一篇。

 

服装与艺术设计学院

二〇一六年三月

人文社会科学学院2016年学生工作计划

2016年是我校“十三五”规划实施开局之年,也是我校“本科教学审核评估年”,我院学生工作将紧密围绕学校党政工作要点,坚持以十八届四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以迎评促建为抓手,以学风建设为重点,以培养德才兼备的人才为目标,加强日常管理,多措并举,务求实效,切实提高学生工作的针对性、实效性,吸引力和感染力,促进学生教育、管理和服务工作向规范化、制度化方向发展,推动学院大学生思想政治教育质量不断提升层次,实现学生全面发展。

一、学生工作重点内容

(一)创拓各种载体和平台,加速推进队伍专业化、职业化发展。

1.加强学生工作队伍理论学习和工作研究。尝试建立人文学院辅导员工作研究室,在以学院辅导员队伍为主干的前提下,鼓励辅导员结合工作实际开展行动研究,争取在精品项目、课题研究、案例分析、论文写作等评选活动中有所建树。

2.坚持以赛代练,实现以赛促学的工作愿景。借助学校举办第三届辅导员职业能力大赛的东风,提升辅导员理论水平,创新工作思路和方法,不断提高辅导员队伍的综合素质。

3.争取更多外出学习和工作交流的机会。借助辅导员沙龙平台,继续推动校内院际辅导员交流协作;选派辅导员外出学习或到兄弟院校进行工作交流,拓展视野,开拓思路,协调推进工作的良性发展。

4.按照“三严三实”要求,严抓辅导员作风建设。严格落实辅导员入驻工作站、值班、听课、检查宿舍等制度要求;尤其是在言行举止、工作纪律、工作落实等方面,能够自觉按照“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的标准要求自己,使我院辅导员队伍成为勇于担当的院学生工作核心力量,使辅导员成为学生成长成才的楷模。

(二)继续加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1.完善制度建设,逐级分层开展各项工作。根据《人文学院关于加强学风建设的实施方案》,本年度进一步深入开展全院学风建设系列活动。完善《人文学院优良学风宿舍评建制度》,加大优秀宿舍奖励力度,带动整个班级学风建设;继续坚持“优良学风示范班”创建、评比,充分发挥优良学风班集体的示范和辐射作用;以《人文学院关于加强课堂纪律的通知》为准则,加强学生课堂文明教育,以规范学生文明行为;继续积极发挥学院“导师制”优势,辅导员积极与导师联系沟通,在学习和生活上对学生予以指导和引导。

2.加强日常管理,注重工作开展实效。本年度,在坚持以往辅导员每月一次查课听课制度的基础上,继续加强辅导员对学生到课率的考勤工作以及课堂纪律的监督工作;继续加强学生考风考纪教育,组织学生认真学习学校的各项规定,严肃处理违反考试纪律的行为,以抓考风促学风;全院班主任每学期召开三次以上学风建设为内容的主题班会。

3.发挥榜样作用,对学困生进行帮扶。以综合测评和评优评先为契机,做好综合奖学金,专项奖学金,单项奖学金评定等工作,培育优良学风,树立学生典型,开展名生讲坛等活动。加强学困生的帮扶,做好学生“一帮一”工作,引导学生树立成才目标,端正学习态度,提高学习能力,营造良好的学习氛围。

4.依托学院专业社团活动载体,加强第二课堂建设。指导我院学生专业社团积极开展各种学术和实践活动,鼓励学生利用系刊等方式展示专业水平。依托社团平台,积极组织学生参加“外研社杯”全国英语写作及演讲大赛等,提升专业学习能力。

(三)加大创新创业教育工作力度,提升文科生核心竞争力。

 1.本年度制定《人文学院“大学生职业生涯培养计划”实施方案》。从学生专业课学习、综合素质提高、人文素养养成、社会活动锻炼、创新创业能力培养等各个方面对学生进行教育和引导。积极推进我院大学生职业生涯教育,培养宽口径、厚基础、素质高、能力强的高水平人才。

2.持续发力,不断凝练学生创新创业的工作氛围。建立学院专业教师参与指导学生创新创业的工作格局,将学生创新创业的项目申请与专业课教师立项课题有效结合。举全院之力,号召学生积极参加2016年陕西省“挑战杯”大学生创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛,第十一届“知识产权杯”陕西省大学生工业设计大赛等科技创新活动。

二、学生工作常规内容

(一)扎实做好学生思想政治教育工作,全面提高学生综合素质。

1.开展以社会主义核心价值观教育为核心的各类主题教育活动,引领学院思想政治教育的方向和目标。在学院内以年级、班级、班级小组为单位,规范学生班级政治理论学习的内容和组织方式,创新思想政治教育的手段与途径,加强学生的理想信念和社会主义核心价值观的教育,帮助广大同学树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

2.以“立德树人”为目标,进一步落实《西安工程大学学生思想政治教育方案》。针对全院各年级学生特点,通过观看爱国主义题材的教育视频、开展时政专题讲座、主题教育、媒体宣传等活动,开展法制教育、文明养成教育、诚信教育、实践教育、专业教育、职业规划教育等针对性强、实效性强的思想教育工作,增强社会主义核心价值观教育。

3.抓好学生党建工作。一方面严格党员发展的程序和要求,把好入口关;另一方面结合“两学一做”活动,加强学生党员的政治理论学习和行为规范要求,充分发挥党员的先锋模范作用,把好成长关。按照学校要求组织学生各支部开展相关主题党日活动;进一步更新完善学院党员信息库,做好上半年、下半年的学生党员发展、第56期学院初级党课培训工作和第5051期校级党课培训工作。

4.关注学生的心理健康教育。对2016级新生开展心理健康状况的摸底排查工作,及时发现心理异常的学生,并安排学生干部做好异常情况的监督和预防;本年度,在全学院深入开展心理健康教育,以心理辅导员为主,结合专业教师,开展讲座、团辅、心理情景剧、心理征文、个体咨询等活动,引导学生培养健全的人格和良好的心理素质;加强毕业生的心理疏导调适工作,减轻因择业造成的心理压力,提高学生的社会适应性,为树立科学就业观打好基础。

5.2016级新生入学,以“学涯规划”“入学教育”等多种方式开展新生学习生活引导工作,令广大新生尽早适应并融入大学生活。

6.继续根据学生特点和社会现状,制定专项课题,设计调查问卷,运用调研形式,对学院学生的基本思想动态进行摸底,做好统计工作。

(二)做好安全稳定工作,构建平安和谐校园。

1.加强学生工作信息化建设,充分利用网络平台,做好学生日常管理。本年度继续完善学院学生电子信息库,进一步加强 “三网一岗”工作,不断完善各类特殊学生档案,及时掌握学生信息做好安全稳定工作

2.建立学院突发事件信息反馈系统,不断完善重大事件应急机制。做好特殊节假日、敏感时期的安全稳定工作,全力维护学校稳定,确保学生安全。

3.发挥班主任、年级辅导员的教育引导作用,利用主题班会、团日活动、班级宣传等形式,重点做好防传销、人身财物、交通旅游、宿舍使用违章电器的处罚等安全教育,保证学生的人身财产安全。

4.坚持做好“五·一”、“十·一”、寒暑假等节假日学生外出去向统计和安全的教育工作,并做好返校统计情况上报工作。

5.提高学生自律意识,以批评教育为主,同时严肃校规校纪,规范学生违纪处理及处分程序。

6.在全年举办主题安全教育活动,以讲座、广场宣传、观摩影片等形式为主。

7.做好2016届毕业生实习期间安全教育及请销假制度管理工作。

8.做好2016届毕业生就业指导和安全离校工作。

(三)加强日常管理工作,推动制度化建设。

1. 执行《人文学院班委工作民主评议表》、《人文学院学生组织、社团工作评分表》,组建和完善班级、学院学生干部队伍,加强制度化建设,增强其工作责任心,加强对班级干部的管理监督,保障基层学生信息的及时反馈。

2.认真落实“日查周报”制度,严格管理班级考勤。

3.认真做好奖学金评定,荣誉称号授予,违纪学生教育与处理的工作。

4.扎实细致地做好特殊学生群体工作。以贫困生、学困生、心理异常生及特殊学生的档案为基本依据,深入了解、持续跟进,有效解决相应实际问题。

5.加强班主任工作,在学院内形成激励制度。严格管理学院班主任日常工作,是做好学生的管理教育工作的重要保证。进一步做好学院班主任考核工作,每学期各位班主任撰写个人总结,认真填写《班主任工作记录本》,学院学工办组织学生测评和学院测评,最后经学院审定反馈考核结果,并在学院网页内公布,学院给予个人奖励。

(四)增强资助育人功能,努力做好贫困生各项工作。

本年度,资助工作将“输血和造血”相结合,坚持采取“物质资助”与“精神鼓励”相结合的资助措施,增强资助育人功能。进一步注重对申请奖助学金学生思想品德的考核,加大对获奖学生,尤其是受助学生的诚信感恩教育力度。立足实际,以解决家庭经济困难学生实际问题为出发点,搭建平台,着力培养学生自立自强的优良品德。

1.按照学校学生处资助中心对资助工作“针对性和精准化”要求,做好学院“奖、贷、困、免、补”各项工作,继续完善《人文学院家庭经济困难学生认定办法》,规范班级贫困生认定程序和办法,坚持公正、公平、公开的原则,按照规定的时间和要求做好相关材料的上报和数据统计工作。

2.在学期初,进入各班级进行考察了解,掌握每一个贫困生的具体情况,动态管理人文学院贫困生档案库,便于各项资助工作的公平公正开展。完成2016-2017学年贫困生认定工作。

3.在日常生活中,重点培养贫困生的核心就业能力,为今后的就业打好坚实的基础,提高我院贫困生的就业率。

4.继续进行贫困生心理教育工作。对那些自卑、自闭、心理负担过重的个别贫困生及时了解情况,进行心理疏导和沟通,为贫困生树立自信自强自立的精神,开展多项贫困生活动,丰富其业余文化生活。

5.大力开展“诚信教育、感恩教育”。利用座谈会等形式,主要针对低年级贫困生开展诚信、感恩教育。挑选出优秀的贫困学生将其突出的社会服务等经验、心得与其他贫困生进行交流;做好我院贫困生品牌活动“人文义工在行动”,合理安排各年级贫困生做好义工服务工作。

(五)深挖内涵,突出特色,开展各类校园文化活动

发挥校园文化在传播社会主义核心价值观上的引领和带动作用,根据我院学生自身特点和专业特点,以培育和践行以社会主义核心价值观为主要内容,以“纪念中国共产党成立95周年”、“红军长征胜利85周年”、“中国梦”、“四进四信”等主题团日活动为载体,以“提升团员青年的创新能力、社会适应能力”为工作目标,以“团组织建设与制度完善”为工作手段,紧抓基层组织,鼓励以班级为单位的班级活动,做到活动形式更加多元化,更具实践性。此外,广泛开展践行社会主义核心价值观主题社会实践和志愿公益活动,充分发挥实践育人优势,推进学院志愿服务和社会实践活动项目化、常态化、精品化发展。

1.继续深入开展学院品牌文化活动:4月举办“法制杯”普法知识竞赛;5月举办“子衿文化广场”系列活动;6月举办2016届毕业生典礼;10月举办“给未来的一封信”时光机活动;11月举办“芳华杯”院辩论赛;学院专业社团品牌活动贯穿全年。

2.打造学院校园文化宣传体系:发挥好学院学生工作微博、微信平台《子衿青年》的示范引领作用,宣传学院精品工作;继续打造《子衿》杂志等专业系刊,加强师生之间的沟通和了解。

3.努力搭建大学生实践平台:组建“西安工程大学赴安康平利暑期实践团”;

组建“大学生走进社区普及法律知识服务团”。

4.文化类活动:举办名生讲坛;针对专业发展方向、课程内容设置、专业就业引导等方面举办“专业讲座”,由各系部主任、骨干教师主讲;举办“文化讲座”,邀请国内外知名学者在学校举办各类学术和文化讲座。

5.体育类活动:提前动手,精心准备校级田径运动会、“青春杯”健身操、篮球、足球、排球、乒乓球比赛,越野赛;开展各类趣味性体育竞赛活动,广泛发动学生参与,努力形成“班班开展体育活动、人人参与体育项目”的生动局面;

继续在本年度省级、市级大学生健身操大赛中贡献力量,为校争光。

6.科技竞赛类活动:全年做好学院挑战杯宣传及组织活动,做好学院作品甄选工作,举办“翼扬杯”大学生科技文化知识竞赛。

 

人文社会科学学院

二〇一六年三月

理学院2016年学生工作计划

2016年,理学院学生工作将在学校和学院党政的领导下,在学生工作部(处)等职能部门的指导下,坚持以立德树人为根本,以思想政治教育为引领,以学生就业创业能力培养为导向, 统一思想、汇聚力量,抓好常规,突出重点,创建品牌,全面做好学生的教育、管理、服务工作:

一、加强工作团队建设,提升队伍整体实力

1以辅导员职业能力为核心,从思想政治教育、学生党建工作、学生事务管理、心理健康教育、职业生涯规划、学生就业指导、网络媒体运用等方面,开展学习交流和专题培训,不断促进辅导员职业技能和专业素养的提升。

2、按照班主任工作要求,选配好2016级新生班级班主任,同时加强班主任工作的指导和学年量化考核工作,发挥班主任的积极作用。

3、选配好学生会干部和各班级学生干部,加强培养和管理,发挥学生干部在学生群体中的模范带头作用。

4、政治上关心,生活上关怀,工作上指导,纪律上约束,营造严肃认真、宽松和谐工作氛围,激发辅导员、班主任、学生干部的工作积极性和主观能动性,提升学生工作的整体实力。

二、加强学生党建工作,发挥旗帜引领作用

1、按照党员发展控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,严格把握学生党员发展的各个环节,接纳信念坚定、德能兼备的学生加入党组织。

2、加强学生党员的教育和监管,通过定期的支部组织生活会,加强政治理论学习,提高思想觉悟,引领党员在思想和行动上与中央保持一致。

3、组织好“两学一做”学习教育活动,教育学生党员加强学习,提高综合素质,争当合格党员,积极发挥示范、带头作用,即:学生党员、入党积极分子亮身份,发挥群众的监督作用和学生党员在思想、学习、工作、日常生活等方面的示范作用;学生党员联系班级、宿舍,发挥学生党员以身作则、有所担当、带动全体同学共同进步的带头作用。

4、以纪念中国共产党成立95周年、中国工农红军长征胜利80周年等为契机,组织开展学党章知识竞赛、主题党日活动和毕业生党员主题生活会,进一步坚定理想信念,加强党性修养。

三、加强校园文化建设,全面推进素质教育

1、举办“明理大讲堂”学术报告会、创新创业讲座、优秀学生经验交流等系列讲座,丰富学生的课外文化生活。

2、加强宿舍文化建设,开展宿舍内务评比、宿舍美化大赛、标兵宿舍评选等活动,督促学生养成文明习惯,营造良好生活、学习文化氛围。

3、加强爱校教育,组织学生参观校史馆、纺织服装博物馆等场馆,让学生从了解学校发展历程中深刻体会 “厚德弘毅、博学笃行”的大学精神,激励学生立志成才,有所作为。

4、抓好十百千理论学习,开展丰富多彩的团组织活动,做好青年马克思主义者培养工程学院推荐工作。

5、加大学生数学建模社团、航模社团和向阳花义务维修社团的培育力度,不断增强社团的凝聚力,形成特色,培育创建社团品牌活动。

6、注重专业实践与素质拓展相结合,在2015年“扬辉煌校史,铸青春梦想”暑期社会实践的基础上,力争在活动规模、内容形式上有所突破;做好校图书馆和临潼付家小学志愿服务基地建设工作。

7、完善学院学生工作网站、微信、QQ公共平台的建设和管理,从党员教育、学科竞赛、学子风采、规章制度、安全教育、就业创业等方面分类向学生推送贴近生活、贴近实际的信息,增强网络教育管理的针对性和实效性。

四、抓好安全教育基础,确保学生稳定安全

1、坚持“七个一”工作法、“三网一岗一预”、“特殊学生家长联系制”、学生谈心制度和“日查周报”制度,扎实、细致地做好学生日常管理工作。

2、加强法制教育,不断提高学生的法律意识,帮助学生做“学法、懂法、守法”公民;组织“12· 4” 国家宪法日暨全国法制宣传日活动。

3、加强校纪校规教育,督促学生对《西安工程大学学生管理规定》《西安工程大学学生学籍管理规定》等规章制度的学习,要求做到遵规守纪不触底线。

4、加强安全知识宣传,强化防火、防盗、防诈骗、防传染性疾病,以及交通、实习、求职、个人信息安全等教育,提高学生的安全防范和自救、自护能力,确保学生人身、财物安全。

5、加强对学生思想动态的掌握,帮助学生解决学习、生活、思想上的问题和困难,做到特殊学生重点关注;加强重大节假日、敏感时期的学生教育管理,确保学生的安全稳定。

6、做好学生心理健康普查建档和心理异常学生的救助工作;结合学校心理健康教育季,多途径普及心理知识,增强学生的心理调适能力,促进学生身心健康。

7、做好2016届毕业生教育工作。开展毕业生代表座谈会、毕业生党员座谈会、文明离校教育等系列活动,组织好毕业生毕业典礼;帮助毕业生解决实际困难,强化毕业生的爱校、荣校意识,确保毕业生安全离校。

五、加强贫困资助工作,物质、精神资助有机结合

1、按照学校资助工作要求,继续规范学院资助工作,提高资助工作科学化、规范化和精细化的管理水平。

2、坚持公平、公开、公正原则,加强家庭经济困难学生认定工作,切实做好贫困生的资助和帮扶。

3、配合校学生处资助中心完成各类“勤、助、贷、免”评定工作。

4、做好贫困生自强之星评选和宣传工作,激励受助学生自强自立,奋发有为,有所表率。

5、开展“向阳花”系列活动,组织受资助学生开展校内、校外义务服务活动,培养学生知恩感恩、回馈社会的意识。

六、强化优良学风建设,营造良好学习氛围

1、加强学生早自习、晚自习和课堂考勤制度,严格学生学习管理。

2、坚持学期、学年综合测评,排名次找差距,激励学业优秀学生积极进取再创佳绩,帮助学习困难学生克服困难不掉队。

3、做好第七期新生家长学校和2016级学生引导教育月工作。建立班级家长信息交流平台,加强和家长的联系,实现学校、家庭共同育人;开展入学系列教育活动,使新生尽快适应大学生活并明确学业目标。

4、深入开展优良学风创建工作,严格优良学风示范班优良学风宿舍申报、检查、整改、评选、表彰等环节,建立学风建设的长效机制,注重实效。

5、做好学年先进班集体、优秀个人和各类奖学金的评选、表彰工作,树立榜样加强宣传,发挥先进典型示范、辐射作用;开展学习经验交流、优秀学生风采展等活动,营造良好学习氛围。

七、强化学生专业实践,培养创新创业能力

1、邀请校内外教授和博士为学生做学术报告,帮助学生深入了解学科、专业的理论前沿及应用方向,引导学生明确学习方向,激发学生对专业课程的兴趣。

2、加强挑战杯、创新创业大赛、大学生英语竞赛、数学建模大赛等学科类竞赛的宣传和组织工作,积极协调专业教师做好参赛指导,鼓励学生通过竞赛学用结合,加深对专业的理解,不断实践不断创新。

3、动员和组织学生积极参加英语、计算机、无损检测等级考试和保险精算师等专技考试,鼓励学生在顺利完成学业的同时具备一技之长,增强就业创业优势。

4、加强校企合作,继续开拓理学院学生专业技能培训基地,为学生实践能力和创新能力的培养搭建好平台。

八、加强就业创业服务,稳步提高就业率

1、在一、二年级学生中开展好职业生业规划教育,帮助学生逐步明确发展方向并做好四年学业规划,引导、鼓励学生循序渐进、持之以恒地朝着目标前进。

2、做好三年级学生的就业创业指导,帮助学生结合个人实际,明确发展方向(升学、报考公务员、企业求职和自主创业等)并积极做好各项准备。

3、加强四年级学生的就业创业帮扶力度,掌握每位学生的就业创业意向,做好就业关怀、引导和就业信息的精确推送,帮助学生解决求职过程中的困难,顺利实现就业。

4、依托学院学科资源,加大企业走访力度,加强企业招聘合作,为学生就业拓宽渠道;重视校友的联络,发掘校友中的优势资源,为后续的学生就业创业奠定基础。

 

                                               理学院

                                               二〇一六年三月

艺术工程学院2016年学生工作计划

2016年艺术工程学院将认真贯彻学校党委、行政工作的总体思路,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。坚持“整体工作求本,党建工作求实,学风建设求真,日常管理工作求细,理想信念教育求新,校园文化活动求精”的理念,积极构建适合我院艺术类学生特点的工作体系,加快学生工作方式的转变,不断开创我院学生工作的新局面。

一、围绕主题教育活动,进一步加强大学生思想政治教育

  1、利用教学计划中正常的思想政治课程学习时间,结合开学典礼、入学教育等,坚持开展理想信念教育、社会主义核心价值体系教育、形势政策教育和诚信教育,帮助和引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。以青年志愿者协会为依托,鼓励学生积极参与社会公益活动、青年志愿者活动和社会调查活动等,培养学生的社会责任感和奉献精神。

  2、加强心理健康教育,提高大学生的心理素质。利用专栏、报刊、网络、成果展示等教育形式,开展心理健康教育的宣传工作,普及心理健康知识,增强学生的心理健康意识,促进学生人格全面发展。

  3、加强党、团组织建设和学生干部培养。以学习十八大精神为契机,不断调高学生党员的政治理论水平。在班级中开展争创“学习型团支部”、争做“优秀团员”主题活动。树立典型,表彰先进,在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

二、强化服务意识,加强日常管理

  1、加强学生文明教育和日常行为的管理,组织学生认真开展“新生引导月”等系列活动和“树文明新风,做文明大学生”主题教育活动等。

  2、强化安全意识,加强学生公寓日常管理。辅导员经常深入学生公寓走访,了解学生在公寓内的学习和生活状态,时刻掌握学生思想动态,并采取切实措施,确保我院学生学习和生活的长期安全稳定。继续实行“文明宿舍”评比制度,坚持每周学生寝室安全卫生抽查,评选“文明宿舍”。寝室安全卫生和课堂考勤结果将作为评优评先和量化考核的重要参考依据。

  3、做好学生资助相关工作。做好贫困学生摸底排查工作,建立健全贫困生管理档案。切实做好家庭经济困难学生的资格认定工作和统计工作,建立经济困难学生档案,健全和完善以奖、助、勤、减(免)、补为内容的奖助体系。要充分发挥资助工作的育人功能,以人为本地开展针对家庭经济困难学生的“精神帮扶端稳平常心、励志教育树立自信心、他助到助人充满感恩心”的“三心工程”。要继续积极组织学生开展各种形式的勤工助学活动,加强勤工助学岗位的管理。要按照有关要求,认真做好国家生源地助学贷款工作和各类奖助学金的评审、发放及管理工作。

  4、积极做好学生心理健康指导工作。根据“立足教育,重在预防”的工作理念,按照“及早预防、及时疏通、有效干预、快速控制”的原则,做好学生心理危机事件的预防与处理工作,阻止学生心理危机事件的发生。配合学校心理咨询中心,有针对性做好心理辅导工作。要完善并深化大学生心理健康教育的开展工作,要继续做好对专、兼职心理咨询师、辅导员和班级心理委员的培训工作,扩大心理咨询队伍。要继续动员和指导各班级做好各项心理普查和监测工作,加大开展个体咨询和团体咨询的力度,继续跟踪与更新问题学生的心理档案,定期对心理咨询个案进行集中讨论研究,提升心理问题干预的成效。要办好大学生心理健康的相关活动,充分调动学生参与的积极性,营造良好的心理健康教育氛围。

5、开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的业余文化生活。举办“一二·九”歌咏比赛、组队参加校会组织的“院际杯”篮球赛、足球赛等各种体育类竞技比赛活动,增强广大同学爱国意识及参与体育运动积极性,提高广大同学的身体素质,引导青年学生锻炼强健的体魄和坚韧的意志,同时培养同学们的团队协作精神和体育竞技精神。激发广大学生积极参与校园文化建设,增强责任感和集体荣誉感。

6、采取措施,做好毕业生就业工作。利用好各类资源,拓宽就业空间;指派职业指导师进行就业指导,引导毕业生树立先就业后择业的就业理念,全力做好就业指导服务工作,提高学生求职成功率。

     7、做好2016级新生入学、军训和入学教育工作。本着“热情周到、微笑服务、让学生和家长满意”的工作原则,协调相关部门共同做好2016级新生报到工作、做好军训期间的各项工作和新生入学教育工作。抓好新生的军事训练与军事理论课教学,做好军训阅兵等相关工作。

    通过集中讲授和分散自学的方式,进行系统的新生入学教育,切实指导新生迈好大学生活的第一步,帮助他们明确奋斗目标,科学规划大学学习生涯和职业生涯,使其尽快转换角色,适应大学生活,引导学生养成良好的学习、生活习惯和方式,把自己塑造成为新时代合格大学生。同时,在新生中开展心理测试、心理咨询、心理健康知识讲座等心理健康教育活动,帮助新生树立健康生活、关爱自我的观念。保障新生“绿色通道”畅通无阻,确保没有一名学生因交不起学费而辍学。

 三、进一步加强学风建设

2016年,进一步做好学生学风建设教育工作,坚持以“学风建设”为中心,不断推进学风建设向前发展。同时加强15级早晚自习的纪律要求,帮助大家学习英语,指导大家能够顺利通过四六级考试。要通过开展“四抓双推”工作实现“六提高三降低”。“四抓双推”即抓课堂出勤、抓文明规范、抓考风考纪、抓就业考研;推“导师制”、推“学业职业生涯规划”。“六提高三降低”即:上课出勤率提高,学生学习与科研能力提高,四、六级通过率提高,获得学位率提高,考研率提高和毕业生协议率提高;学生不及格率降低,考试违纪率降低,旷课、迟到、早退率降低。

在成果转化上,要积极引进并建立针对学风建设成效的评价机制和奖惩机制,大力宣扬表彰对推动学风建设做出贡献的先进个人;结合“身边榜样、前行力量”主题活动所取得的成果,利用网络专栏、事迹报告会等形式进行深入宣传,引导广大学生以身边榜样为标准,认真查找自身不足,努力缩小与先进典型的差距,做到“学有目标,赶有对象” ;继续开展“优良学风示范班”创建、评比工作,深入开展“学风建设活动月”,充实班会、团支部的活动内容,创造班风正、学风浓的良好环境,“优良学风示范班”创建率达到60%以上.使班集体成为加强学风建设的主阵地,充分发挥优良学风班集体的示范和辐射作用。最后,要积极总结梳理学风建设过程中的先进办法和思路,通过凝炼为构建具有我校特点的学生工作理论体系添砖加瓦。

    严格抓好课堂考勤制度,督处班长按时按点做好每次课堂的考勤,做到正确的记录每个学生上课的动态。其次,每周根据学生汇总表情况,选择考勤情况较差的班级进行听课,改正学生上课的不良风气。通过辅导员听课、检查上课出勤情况等方式,协助任课教师做好学生的课堂考勤,加强课堂纪律,尤其是杜绝上课玩手机的现象,督促学生以学习为中心,养成主动学习的良好习惯。

五、做好辅导员队伍建设

积极参加学校的“辅导员沙龙”,“辅导员职业能力大赛”等活动。进一步提高辅导员职业能力和专业素养,引导广大辅导员坚定职业理想,明确岗位要求,全面提升辅导员队伍的整体素质。积极制定辅导员系统培训的规划,完善辅导员岗前培训与日常培训、理论培训与技能培训、系统培训与专题培训、校内培训与校外培训相结合的模式。

 

艺术工程学院

                                           二〇一六年三月

应用技术学院2016年学生工作计划

2016年度,应用技术学院学生工作将深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕学校“十三五”发展各项目标工作,服务于学生健康成长成才, 准确把握学院学生工作特点,加强大学生思想政治教育,坚持以立德树人为根本,以安全稳定为基础,以学风建设为重点,以育人成才为主线,以培养社会需求人才为目标,结合学院实际情况开展各项学生工作。

一、以“立德树人”根本,不断推进大学生思想政治教育工作

认真培育和践行社会主义核心价值体系,倡导学生树立富强民主、文明和谐的价值目标,倡导学生增强自由平等、公正法治的价值取向,倡导学生践行爱国敬业、诚信友善的价值准则,不断推进学院思想政治教育工作。

1、加强学生党员的政治理论学习,深入开展“两学一做”活动。强化学生党员的政治理论学习和学生党员的再教育工作,不断发挥学生党员在学习、生活、工作等各方面的先锋模范作用以及学生党支部的战斗堡垒作用,保持学生党员的积极性和先进性。

2培育和践行社会主义核心价值观,针对各年级学生特点,开展法制教育、文明养成教育、诚信教育、实践教育、专业教育、职业规划教育等针对性强、实效性强的思想教育工作,加强学生世界观、人生观、价值观教育

3、以重大节日、重大事件纪念日为契机开展“我的梦,中国梦”爱国主义系列教育活动。组织爱国主义演讲比赛、文化广场爱国主义宣讲、临潼骊山国旗传递活动、兵谏亭“西安事变”纪念活动等爱国主义为主题的系列活动,通过学生参与、感受的方式使学生受到教育,使爱国主义教育、思想教育更有针对性、实效性。

4、开展以“关怀行动、服务学生”为特色的大学生思想政治教育,尤其对家庭经济困难学生、单亲、有心理障碍、学习能力差、组织纪律涣散等学生要给予特殊“关照”。

5、通过定期组织学生到养老院、儿童村、附近小学、社区开展形式多样的志愿服务,巩固志愿服务基地,使学生在献出爱心的同时感受自我的社会价值,提升社会责任感。

6、开展2016年新生军训工作。做好新生迎新,组织家长学校,为学生全面成长打下基础。通过军事训练、国防教育、安全教育,激发学生爱国热情,树立国防意识,培养学生组织纪律性,强化树立安全意识。开展新生导引月活动,抓好新生入学教育,使学生尽快熟悉学校环境,开启大学新征程。

7、做好2016届毕业生教育工作。开展文明离校教育,强化毕业生爱校、荣校情结。关心就业困难毕业生,在生活、就业方面进行帮助。了解毕业生思想动态,关心、关注、关怀毕业生,确保毕业生安全文明离校。

8、开展辅导员、班主任工作研讨、专题交流,强化学生工作队伍思想工作队伍建设,为思想教育工作开展提供组织保障。

二、以安全稳定为基础,创建平安和谐校园环境

树立“预防为主,安全第一”的意识,加强学生安全教育,确保校园和谐稳定。

1、根据《西安工程大学学生突发事件应急预案》相关精神,建立突发事件应急体系,确保有效预防、及时控制、妥善处理学生突发事件,切实保障学生身心健康和生命安全。构建完善的信息反馈机制,对突发事件做到主动及时获知、有效介入,维护正常的校园秩序。

2、牢固树立安全意识,始终把学生中的稳定和安全工作当作大事来抓,坚持“三网一岗一预”机制。建立重大事件处理档案,完善特殊学生、心理异常学生档案,掌握工作主动权。

3、加强法制教育工作,提高学生的法律素养,使学生牢固树立“学法、懂法、守法”的法律意识。通过安全教育课程、安全讲座等活动,树立学生安全意识,使学生掌握安全常识,熟悉自救与求救的知识。通过定期安全主题班会,使学生牢固树立关爱生命、爱护自我的安全意识重点加强思想教育,化解矛盾,利用学生工作体系和完善的信息通报渠道,做好特殊时期和重大节假日的安全教育,将一切不利安全稳定工作的因素解决于萌芽状态。

5认真开展学生心理普查工作。通过心理普查,掌握学生心理健康状况。开展“心理健康”为主题活动,面向全体学生开展多形式、多渠道、多层次的心理健康教育宣传活动,在校园内大力宣传普及心理健康知识,提高大学生心理自我保健的意识和能力,帮助学生健康成长。对心理异常学生建立档案,建立学生心理档案,为预防、发现和缓解大学生心理问题,及时干预和跟踪服务提供参考。关注学生心理健康教育,深入学生,了解学生思想动态,建立学生思想动态预警机制。

6、做好宿舍舍长培训,从职责明晰,要求明确,奖惩得当等方面进行培训,引导宿舍舍长建立责任意识,提高安全应对方法,做好学院安全工作的第一线。

7、开展辅导员、班主任针对突发事件的工作研讨、专题交流,强化安全工作队伍建设,为安全工作开展提供组织保障,预防安全事件发生,提高应对突发事件能力。

四、以学风建设为重点,营造浓郁的校园学习氛围

培养学生养成刻苦钻研、勤学好问、严谨治学的优良风气,积极营造良好的学习氛围。

1、开展大学生职业生涯规划课程,对不同年级规划不同重点。引导一年级学生适应学校,提高学习兴趣,规划专业方向,二年级学生规划就业方向,完善综合素质,三年级规划社会需求和自我能力的结合,提高实践能力。

2围绕“深入开展提教风促学风”活动,继续坚持辅导员听课制度,加强对学生的上课检查,强化学生早读和晚自习的管理。进一步加大对旷课学生的教育和处理力度,督促学生养成良好的学习习惯。

3、开展年纪专业交流活动、班级学习互助活动,形成高年级同学带动低年级同学,成绩好同学帮助成绩差同学的氛围,营造良好的学习风气。

4、开展“优良学风示范班”创建、评比工作,深入开展“学风建设活动月”,充实班会、团支部的活动内容,创造班风正、学风浓的良好环境,“优良学风示范班”创建率达到30%以上,使班集体成为加强学风建设的主阵地,充分发挥优良学风班集体的示范和辐射作用。

5、表彰先进,树立榜样。通过综合素质测评、评比先进、表彰先进等环节,在学生中开展先进性教育,倡导先进、树立模范,激发学生的学习积极性和上进心。

6、深入开展诚信考试教育。通过组织学生签订考试诚信承诺书等形式开展诚信考试教育,教育学生勤奋学习、诚信考试,力争学生诚信考试率进一步提高。

7、组织好大学生暑期社会实践,在保证参与率的同时提高社会实践时效性,使暑期社会实践成为学生深化课堂知识、认知社会和培养动手能力的重要载体。完善社会实践指导课程体系,使暑期社会实践成为教学工作和学生工作的新战场。

8、立足培养具有动手操作能力的实用性人才的目标,将专业职业技能获取计入学生培养规划之中,组织学生开展、参加专业技能比赛,培养和提高学生专业技能。联合知名企业开展人才培养战略。

五、以文化育人为引领,推动校园文化建设,提升学生综合素质

发挥文化育人的作用,积极传承和弘扬中华优秀传统文化,把社会主义核心价值体系融入学生的教育全过程,开展体现社会主义特点、时代特征和学校特色的大学文化活动,推动优秀大学校园文化的建设,使学生在“第二课堂”中完成自我教育、自我管理、自我服务,从而提升学生的综合素质。

1、做好公寓文化建设,促进学生行为文明养成。组织公寓文化建设活动,评选出优秀宿舍,优良学风宿舍,用先进典型引领广大同学共同进步。

2、组织开展干部培训班,指导学生干部开展工作,提高学生干部的工作能力,提高学生干部团队服务学生的能力。

3、开展丰富的校园文化活动,搭建学生活动平台,给学生提供彰显自我、展示才艺的舞台,营造激情活力的校园文化氛围。

4、开展大学生科技创新活动,展示大学生的创新精神。

六、夯实日常管理工作,规范开展学生教育管理和服务工作

落实学生 “一二三四” 管理模式,结合学校学生工作制度和学院实际情况开展实效性、精细化的学生日常管理工作,达到管理、服务育人的目的。

1、根据学生工作考核体系针,对不同年级特点,提出不同工作要求,明确工作目标,制定工作措施,落实工作效果。

2、按照要求规范管理,强化教育功能,建立学生违纪事件处理预警告诫制度。对学生中出现的问题做到,早发现、早干预、早处理、早教育。

3、完善工作机制,加强专职辅导员队伍建设,落实班主任职责,建立辅导员业务档案,要求辅导员深入了解班级学生情况,分层面深入细致地做好学生工作,增强工作实效性。

4加强对学生干部的教育管理,开展班干部培训班,使他们真正成为学生的表率,充分发挥他们在学生工作中桥梁和助手作用。

5、将公寓作为学生思想教育、行为养成教育的第二阵地。完善公寓卫生检查制度,优秀公寓表彰制度。通过“温馨小屋”、签订“宿舍公约”等创优活动,促进学生文明习惯的养成。通过公寓舍长培训班,优秀公寓、优秀舍长表彰等活动,营造良好的公寓文化氛围,营造健康、文明的公寓文化。

七、坚持资助育人,实现“物质资助”与“精神激励”相结合

1公开公平公正做好资助工作,加强贫困生评定的公开性和透明度,切实处理好贫困生确认工作。

2、做到落实落细,措施到位,精准资助,创建风清气正的资助工作环境,使家庭经济困难学生得到帮助。

3、做好贫困学生的思想教育工作,开展诚信教育、感恩教育、励志教育和成才教育活动,加强受资助学生的社会责任感,引导他们艰苦奋斗,自立自强,实现“物质资助”与“精神激励”相结合。

 

应用技术学院

二〇一六年三月

 

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