各学院2011级“新生学习生活导引月”活动总结

纺织与材料学院2011级“新生学习生活导引月”活动工作总结

根据学校下发的《关于在2011级学生中开展“新生学习生活导引月”活动的通知》的要求，为使2011级新生走好这迈向终极理想的第一步，尽快适应大学的生活节奏，养成良好的学习习惯，实现中学生到大学生的角色转变；尽快帮助大一新生熟悉学生教育管理工作，使学生充分认识到从中学到大学转变的人生意义及肩负的社会责任。我院组织安排了此次新生导引的系列活动。现将活动开展情况总结如下：

    1、以学风建设为工作重心，抓好新生学习能力培养工作。培养每年入学新生的良好学风一直是学院学生工作的核心内容和基本目标。为此我们在此次新生引导月活动中开展 “名师讲坛”、“名生讲坛”等系列活动。举办系列讲座，并通过召开班会、10级与11级班级互动联谊的形式，组织学生学习《西安工程大学学生手册》，辅导员老师对《学生管理规定》、《学生违纪处分规定》、《宿舍管理规定》、《奖学金实施条例》等校规校纪相关规定进行讲解，强化新生自律意识，增强学生对各项管理制度的认识。并要求每个学生熟悉学籍管理和校规校纪相关规定。同时进行新老生之间的帮带活动，也促进了优良学风建设。

    2、开展心理健康教育成果。我院于10月中下旬，分别两次对全院526名新生进行了心理健康测评，完成不遗漏任何一名新生的普测，充分说明学院领导、老师对新生心理健康工作的重视。对测评结果进行客观的分析，不仅能反映新生的心理健康状况，也能及时发现问题，解决问题，确保每一位新生健康、合理的度过大学生活。此外学院在11级新生中，通过考察筛选给各班配备一名心理观察员。对十八名心理观察员进行了初期培训，发动学生了解同学中可能存在的心理问题并及时反映给老师、学院。由于心理观察员本身也是学生，朋辈之间的沟通能更有效地预防心理危机事件的发生。在学生、老师和学院的共同努力下，一定可以提高新生的自我调试能力，培养健康心理和健全人格。

    3、积极贯彻法制教育措施。我院邀请保卫处胡昌老师对11级新生进行了道德及法制警示教育知识讲座。使新生对安全教育知识有了更加深刻的了解，明了了道德底线和人生当中不可触碰的高压线，并从身边案例当中体会到安全的重要性，更加懂得了珍爱生命，同时也掌握了一些突发事件的应急技巧，提高了学生突发事件防范意识和技能。此外，学院在11级新生中同步开展了普法教育演讲大赛，最终以一定比例评选出普法演讲先进个人5名。

    4、举办班、团干部培训会，新老生学习经验交流会。我院通过民主选举的方式在各班组建了11级新生第一届班委。辅导员老师随后召开了班团干部培训会，明确学生干部的工作职责，传授工作方法，培养工作技巧；召开新老生学习经验交流会，请高年级优秀学生进行经验宣讲，相互交流学习经验等。

    5、开展新生家长学校活动取得进展。将开学之初在“家长学校”活动中收集到的学生家长联系方式加以整理、分类，核实学生所留家庭联系方式的准确性。对模糊信息、错误信息，进行二次登记核实。制作成“口袋本”，配备给辅导员老师。以备老师与家长及时、定期联系反馈，倾听家长对学校发展、管理的意见和建议，充分发挥家长学校的社会影响力。

    虽然“新生引导月”活动只开展了一个多月，但却使每个新同学关注到了和自身息息相关的一系列学习、生活和安全问题等。通过一系列活动，使我院2011级新生对大学的学习生活有了良好的认识，对学校资助工作、日常管理工作、学籍管理工作等各项工作也都有了一定的了解，对于他们尽快完成由高中学习到大学学习的转变有了积极的帮助。这仅仅是他们大学学习生活的开始，在以后的学习生活中，我们会继续贯彻《关于在2011级学生中开展“新生学习生活导引月”活动的通知》的有关精神，针对学生表现出的各种现象或反映的问题，进行不同方式的解惑，从而帮助他们顺利的完成学业。这正是本次活动最大意义所在。当然，活动当中也存在许多问题，还需要在以后的工作中时刻注意改进。希望通过这次总结，为今后我院的学生工作打下一个坚实的基础，为维护学校的稳定、保证学生正常学习生活做出应有的贡献。

机电工程学院新生教育工作总结

为帮助大一新生尽快适应新的大学生活，稳定新生思想，机电工程学院开展系列主题教育活动使新生充分认识到从高中与大学学习方法的转变，增强学生的事业心与责任心。主要活动从思想政治教育、爱校及文明教育和学风教育三个方面开展。通过这些活动，取得良好效果，现将引导教育工作总结如下：

一、思想政治教育

大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的战略意义。结合十七届六中全会、辛亥革命100周年和我院的具体情况，开展了以下两项活动：

（1）为了进一步提高我校学生的思想道德水平和理论知识素养，我们积极探索和创新大学生思想政治教育的途径和方法，充分利用学校现有的教育资源和平台，将党的十七届六中全会和辛亥革命100周年精神融入专题教育，开展“十百千”活动，通过班内自主学习和分组讨论等多种形式的教育，加强革命传统教育和爱国主义教育，将我国改革开放的辉煌成就和革命精神用多种形式展现在学生面前，增强学生的民族自尊心和自豪感，激发学生的爱国、爱市、爱校情怀。开展各类征文活动，使学生在亲身经历。在参与活动后，能实实在在地对他们的思想和行为受到冲击和影响，帮助广大学生进一步明确奋斗目标，收到了良好的教育效果。

（2）利用学校的地理优势，利用实地参观提升同学们的爱国意识。此次活动由各班班委策划，经校团委和学院批准，是与兵马俑管理处协商沟通后开展的。为了同学们的安全，大家统一乘坐专车从我校临潼校区出发前往秦始皇兵马俑博物馆。在义务导游的精彩讲解下，同学们认真倾听、仔细观看。依序参观了秦始皇铜车和一、二、三号俑坑。虽然大家只用了几个小时的时间参观，但是带给学生们的感受颇多。此次活动，让同学们目睹了中国古代人民的劳动成果，更加深刻地感受到祖国文化的博大精深和古代人民的智慧，极大地增强了同学们的爱国意识和文物保护意识，同时增强了学生学习的积极性。

（3）诚信教育，成了全社会关注的焦点。诚信教育，是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校，少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。为积极响应学校号召，贯彻落实及进一步加强和改进大学生思想政治教育，加强对大学生的诚信教育，努力培养和提高大学生的诚信意识，帮助同学们树立起良好的诚信形象。经过周密的策划和精心的准备，机电工程学院在大一新生中开展了一系列关于诚信教育的活动。大一新生入学伊始，我们便在军训期间组织同学们认真学习了《学生手册》，培养起了学生的诚信意识和法制意识，使学生自觉遵守法律法规和校纪校规，以达到促进个人成才，提升学生整体素质的目的。利用晚自习时间和开班会的机会，给大一新生讲述学院发生的偷盗案件、传销案件和被骗案件，增强同学们的防范意识；其次给同学们讲述了考试作弊被处分的例子，激发同学们学习的积极性。对于90后大学生自控能力较差的状况，让同学们签写安全承诺书，从而增强自我保护意识和自我责任感。

二、校园安全与文明建设

一个安全而闻名的校园环境的是大学生学习和生活的基本保障。为了让学生能够提高安全防范意识，为校园的文明做出自己应有的贡献，机电学院对2011级新生进行了爱校教育和安全教育。

（1）为了增加同学们对自己学校更深一步的了解，了解学校的历史和特色，机电工程学院组织2011级新生参观了纺织服装博物馆。参观开始前，校纺织服装博物馆的解说员向同学们提出了参观博物馆的相关规定及注意事项，希望同学们在参观的过程中严格遵守。随后，解说员对校纺织服装博物馆内的展品进行了一一介绍。伴随着解说员的精彩讲解，同学们有序地参观了校纺织服装博物馆的三个展馆。此次校纺织服装博物馆之行，让2011级新生更加深入地了解了学校的办学特色，提升了学校在同学们心中的整体形象，坚定了他们努力学习的信心。

（2）针对现在大学生存在的一些不文明现象，我院有针对性的进行了教育。例如餐具用完后不送到收餐具处、餐巾纸随手扔、上课吃东西等现象进行了相应的教育。通过教育引导，这种现象有了很大的改善。

（3）我们本着对全院学生进行文明道德风尚教育，推动体育运动的发展，提高各个专业间同学内部团结协作能力，丰富校园生活的理念，全院组织了篮球比赛。自10月15日起，学生会体育部人员根据各班上课时间安排课余时间进行活动，各小组赛已经结束，复赛正在进行中，部分班级已经进入半决赛。此次篮球联赛大大拉动了学院篮球爱好者，提高学生对篮球的兴趣，提供充分的舞台让他们挥洒汗水，给所有的观众献上一场场精彩篮球赛事。同时，通过此次活动增强了全院同学的互动，懂得了合作的重要性，增强了班级凝聚力。

三、学风建设

学风建设是校风建设的一个重要方面，是校风的一项基本建设,是立校之本。同时它也是一项全局性的工作，它与学校的政治思想、教育管理、后勤服务等工作密切相关。根据学校的总体部署，我系也特制定了抓学风建设的规划方案。

（1）为了让大一新生能够在较短时间内适应大学生活，养成良好的生活习惯，机电工程学院加强了对大一新生的日程管理。为了让同学们养成早起早睡的习惯，坚持锻炼身体，机电学院规定大一新生每周一三五6：20跑早操，每次安排学生会学生部检查出操状况。星期日至星期四每晚19:10-21：20上自习，由学生会纪检部查记录，每周都会对每班每周的缺勤率进行统计并公布，对大家有一个督促作用，辅导员不定时的查早晚自习。每周三学院会抽查检查学生宿舍卫生，对卫生好的宿舍给予表扬，对卫生差得宿舍给予批评，并扣除相应的学分。通过观察，这样的安排对学生的学习有一定的督促作用，并且减少了网瘾的概率。

（2）为了帮助大一新生尽快适应大学生活，对大学生活有一个好的规划，机电工程学院安排2011级新生与2009级、2010级学生进行交流座谈。联谊会由大一新生组织策划，邀请大二和大三的学长们来参加，此次活动的主题形式多样。通过此次活动，不仅让大一新生对大学生活有了一个比较清晰的认识，增强了班级凝聚力。同时，通过这次活动，锻炼了大一新生的组织协调能力，同时给大家提供了一个才艺展示的舞台。通过此次活动，加强了同学间的交流，为新生注入丰富的文化内涵并营造团结、活泼、健康向上的学院文化氛围，使学生的素质得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，从而全面展示学生的青春风采，对提升同学们的综合素质也是一个有力的推进。

（3）我院实行一班一导学员制。导学员是2009级品学兼优的学生，他们不但成绩优秀，而且品德高尚。导学员的主要职责是新生刚刚入学时，导学员走访宿舍，给新生各方面的指导，新生如有不懂得地方，可以随时找导学员帮忙；开始上课后，如有学习不懂得地方，也可以向导学员请教。这种帮带导学制度不仅帮助大一新生尽快适应大学的学习和生活，同时导学员也会把学生中存在的一些不良现象反映给辅导员，使辅导员老师能够很好的掌握每个班级的各种状况。通过这段时间的工作，发现此种管理方式还是比较有效。

（4）为了适应新形势的要求，提高大学生的素质，全面增强学生干部服务意识，提高班干部的的政治理论修养水平和业务能力，明确班干部的服务宗旨和理念，使其在各项学生工作中发挥更大作用，并帮助其树立起“全心全意为广大学生服务”的意识，努力成为一名优秀的班干部。学院对大一新生进行了班干部培训，首先老师对如何做一个合格的大学生进行了讲述，其次10届优秀学生干部给大一学生讲述了如何做一个合格的班干部，如何管理出一个好的班级。通过这次培训，班干部的业务素质有所提升。

（5）为了充分了解开学以来教学情况，以及各专业同学对教学级教学管理方面的意见和建议，增进师生间的交流和沟通，让大一的新生对自己的专业有一个更好的认识，听取学生的心声，机电工程学院组织了学生座谈会。会上同学们积极发言，把入校以来遇到学习中得困难、对本专业的困惑、生活中遇到的困难向老师提出来，并且提出了各自的意见和建议，具有较强的现实针对性。参加座谈会的老师对学生提出的问题进行一一解答，并给大家介绍了大学中如何学习，如何渡过有意义的大学。座谈会深受同学的欢迎，它不仅为师生交流搭建了一个互动平台，还有利于教学的改革，提高了同学的学习积极性。

总之，我院2011级新生的入学教育工作，通过学校的统一部署、学院的统一安排和学生的努力，新生引导教育取得了显著的成效。这不但为我院2011级新生今后的教学和管理工作奠定了良好而坚实的基础，也为明年新生入学教育工作积累了一定的经验。

环境与化学工程学院新生导航月总结

为了全面提高新生的素质，帮助新生更好更快地适应新的学习和生活环境，同时也向新生展示我院的风采，更好地落实工程大学《关于开展“新生学习生活导引月”活动的通知》精神及要求，我院举办一系列的新生引导活动，希望能使全体新生在这些活动中收获知识，提升自我，了解学院，融于集体，适应环境。

新生导引月活动的成功举办，提升了11级新生的整体素质，同时也培养了大家的团体意识，使大家融入到了新的校园，新的家。

环化学院11级新生导航系列活动
序号	活动名称	活动目的	活动内容及形式
1	环化学院第四届家长学校	增强家长与学校的沟通联系，共同服务学生成长成才	讲座、交流
2	校规校纪教育	提高学生思想认识，形成爱国爱校、诚信守纪的文化环境和良好学风	以专题讲座的形式开展
3	公共安全教育及突发事件案例分析	培养学生社会责任感，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能	以专题讲座的形式开展
4	文明礼仪养成教育	树立良好的校风，增强学生文明礼仪修养	以专题讲座的形式开展
5	趣味竞技比赛	培养同学之间的班级意识、团队意识，使大家融入集体，更加团结	以专业为单位，进行拔河、跳绳等趣味比赛，
7	环化学院学生干部培训班	讲述经验，交流心得，全面提升学生干部工作素养，提高工作能力	以系列专题讲座的形式开展
8	辩论赛	启发同学思维，锻炼口才与能力，同时为校级辩论赛选拔人才	以专业为单位，分组进行辩论比赛
9	新生篮球赛	增强同学的团队意识，并为篮球队选拔人员	以专业为单位，进行篮球对抗赛
10	新生运动会	提升学院认知度，备战越野赛，为校运动会储备人才	在体育场以径赛项目为主开展比赛
11	科普电影周	丰富同学课余生活，增加对科普知识的兴趣	在大学生活动中心举行，学习观摩科普电影
12	“温馨小屋”宿舍装饰比赛	丰富同学们课余文化生活，增添乐趣	以班级为单位，推选男、女生宿舍各两组进行评比

具体活动剪影：

1、新生导引月——走进芙蓉区养老院

10月15日下午，我院青年志愿者分队14人踏上爱心之路，前往临潼芙蓉区养老院为老人们带来爱和关怀。此次活动展现了当代大学生积极向上的社会风貌、为大一新生树立了良好的道德标杆。

2、新生导引月——趣味迎新运动会

10月16日，学生会体育部于土操场和排球场举办了趣味迎新运动会，参与此次活动的是11级全体新生。在活动中，同学们努力拼搏，团结一致。本次活动增强了同学之间的团队意识，使大家更好的融入集体。

3、新生导引月——温馨小屋评选活动

10月26日，为丰富同学们的课余生活，我院生活部举办了“温馨小屋”评选活动。参与此次评选活动的11级部分新生将一个个温馨小屋展现给各个评委。本次活动为同学们打造了一个更好的学习生活环境。

4、新生导引月——半坡文化走进骊山小学

10月27日，我院外联部于骊山小学举办了“半坡文化走进骊山小学”的活动，骊山小学所有学生参与了此次活动。此次活动让小学生对自己居住地的历史文化有了基本的认识，培养了他们对历史文化的兴趣。

5、新生导引月——“郁秀杯”辩论赛

11月2日晚，由我院文艺文化部主办的以“炫彩青春，夺目绽放”为主题的第二届“郁秀杯”辩论赛在大学生活动中心成功举办。学生处杨森老师，环化学院王晓先老师、林定武老师及各学院老师，各学院主席，校级优秀辩手及我院全体新生参与了此次辩论赛。此次活动启发了同学思维，锻炼了口才与能力，同时为校级辩论赛选拔了一批优秀的后备人才。

6、新生导引月——11级干部培训大会

10月25日—10月29日，我院为全面提升学生干部的工作素养，提高工作能力，在临潼校区教学楼B—335教室内由李建学书记、王晓先老师、林定武老师、代亚娟老师、办公室助理及学生会常委为我院11级学生干部进行了为期一周的综合培训。经过本次培训活动，相信新生干部在今后工作中会干得更加出色。

电子信息学院新生学习生活导引月总结

根据学校下发的《关于在2011级学生中开展“新生学习生活导引月”活动的通知》的要求，为使2011级新生走好这迈向终极理想的第一步，尽快适应大学的生活节奏，养成良好的学习习惯，实现中学生到大学生的角色转变；尽快帮助大一新生熟悉学生教育管理工作，使学生充分认识到从中学到大学转变的人生意义及肩负的社会责任。我院组织安排了此次新生引导的系列活动。现将活动开展情况总结如下：

一、成立领导小组，加强领导，确保新生引导月活动顺利开展

为了更好的开展新生引导月活动，学院成立了新生引导月工作负责小组，实行责任到人的工作机制。小组成员如下:

组  长：杨恩科        

组  员：朱宇军  张  旭   郭可义  高虹  张永亮   安双  蒲永亮  周睿

二、新生引导月具体开展情况

新生入学教育既要有好的内容，还要好的表现形式，为使电子信息学院11级新生充分并及时了解大学学习生活与高中的不同，使学生及早进入大学的学习、生活状态，电子信息学院对11级学生精心设计了以“角色转化，尽快适应，积极导引，努力学习”为主题的入学教育活动，我们的入学教育是精心设计的，共分五阶段，每一阶段都有很强的针对性，且环环紧扣，形成严密的体系，整个活动持续时间近一个半月，具体内容下：

（一）、认识大学

校纪校规教育 在依法治国的今天，对新生进行法纪法规教育和校纪校规教育，规范学生行为非常重要。大学生正好处于青春躁动期，少数同学缺乏正确的判断能力，考虑问题不全面，会出现一些违法违纪现象。有些同学抱着侥幸心理，等到发现时悔之莫及。对新生进行法纪与校纪教育，就是要明确告诉他们哪些是不可以做的，告诉他们违法违纪的危害性，防患于未然，告诉他们违纪处理的法理依据、程序及复议方式。这样，可在学生思维意识上建立起遵守法纪校纪的自觉性，并在今后对待处理违纪事件时达到心服口服，进而尽量避免意外情况的出现。因此，我们首先对11级学生进行了校纪校规教育，具体内容如下：(1)首先由辅导员分别组织学生学习校纪校规；(2)由10级班团干部结合各班曾发生过的真实事例对11级临时负责人讲解校纪校规；(3)由11级临时负责人分别组织本班学生继续学习遵守校纪校规。

（二）、学习与生活

（1）专业教育帮助学生了解自己的专业背景，本学科专业特色、社会地位(定位)、人才培养模式、师资及科研情况、主要学什么(如教学计划及完成学分)、今后干什么(如就业方向及单位)、课程设置，本专业现状和发展前景，引导学生充分认识自己的专业特点和社会对本专业人才的需求，从而帮助学生稳定专业思想，树立专业学习信心，激发学习动力，以积极的心态投入学习。对新生实施专业教育，可激发他们对所学专业的兴趣，因为兴趣是行为的一种原动力。诺贝尔奖获得者丁中教授说过,“任何科学研究,最重要的是要看对自己从事的工作有没有兴趣”。对专业的兴趣，可诱导出热爱本专业、并自觉地克服学习过程中枯燥、孤寂的心理。为此，我们将邀请就我院骨干教师就各专业的课程体系、课程设置、学习方法，及专业的发展趋势和就业形势对11级学生进行详细而全面的讲解。

（2）学习经验交流会为了使新生负责人能够了解大学班团工作在学生工作中的意义，在新生负责人中培养一批新的有组织、领导能力的班团干部，尽快组成自己的班委会和团支部，在今后的学习、生活等方面能够更好的为学生服务，配合电信学院完成各项工作。因此，我们院特举行09、10级班团干部与11级新生负责人工作经验交流会。学生刚刚步入大学，对大学的学习生活很陌生，难免会出现茫然心理。针对这一现象，学生会将邀请高年级的优秀学生代表，关于自身的工作、学习、生活等方面与11级学生进行交流。

（3）贫困生自立自强意识教育为了使新生了解资助政策，学院举办贫困生认定工作培训会与奖助学金培训会，由学院资助负责人张旭老师主讲，让贫困生充分了解到学校的资助政策，让2011级新他们感受到集体的温暖。学院结合“自强之星”的评选召开了贫困生自强、自立教育座谈会，以此来达到提高学生自立自强意识。

（4）新生运动会为了使新生能够尽快融入到班集体生活学习中去，我院特举办了“电子信息学院新生运动会”。通过此次运动会使得新生体验到了班集体荣誉的重要性，体验到了大学生活的丰富精彩。

（5）辅导员专题讲座相对学生而言，教师阅历颇深，经验丰富，在每方面都会有自己独到的见解，他们的话往往能发人深省，能使学生以良好的心态面对今后的工作、学习及生活。因此，电子信息学院辅导员就大学学习的几个重要方面将向11级学生做深入而细致的专题讲座。

（6）安全及法律知识讲座学院通过学生安全教育大会、班级班会等形式，从人身财产、宿舍安全、交通安全、活动安全、群体性突发事件、外出安全等方面为主进行教育，提高2011级新生对安全问题的重视性，使2011级新生充分了解到学校对于安全的重视程度，从而共同做好学院的安全工作。

学院邀请学校保卫处治安科科长胡昌为我院2011级学生举办了以“大学生法制安全知识”为主题的专题讲座。胡昌以自己长期以来从事工作的经验，从生命安全、火电安全、食品安全等方面进行了讲解，并通过同学们身边经常发生的案例告诫大家必须要提高安全防范意识。安全知识讲座的召开，使同学们更加全面系统地认识到安全的重要性，有益于他们今后的学习、生活、健康及其他方面的良好发展，对创建美好文明和谐校园起到了

（7）新生入党启蒙教育为了让同学们感受到学院浓厚的政治气息和氛围，让新生更清楚地了解中国共产党的基本知识，树立积极、正确的入党动机，激发大家对党的热爱与拥护，我院学生党支部针对11级新生将开展一次新生入党启蒙教育。

（8）“三人行”论坛举办首期班 2011年11月8日晚上19:00，电子信息学院举办了首期“三人行”论坛之赢在大一专场讲座。受电子信息学院团总支、学生会的邀请，中青国际《赢在大一》之职业生涯规划讲座在我校B335和B337教室成功举行。中青国际（中青校园网）CEO、清华大学创业导师、国际创新创业发展协会委员、PTT国际认证职业讲师、海峡两岸大学生交流中心常务主任、知名大学生就业创业辅导专家李金泽先生和中国互联网新闻中心投资中国西北地区人力资源总监汪楠先生主讲，学院辅导员郭可义及2011级全体学生聆听了讲座。

电子信息学院“三人行”论坛的开办旨在为全院同学提供一个与社会人士交流的平台，意为“三人行必有我师”之意，学院通过邀请一些社会知名人士、名家、大家到学校给学生进行面对面的交流来促进学生综合素质的提高。首期“三人行”论坛的成功举办也是学院“新生引导月”活动的重要内容。

（三）、学生干部工作

（1）新生干部培训 10月12日举办学生干部干事培训会，上届部分优秀学生干部和新一届全体学生干部干事参加了会议。主要对“学生干部的基本素质”、“学生干部能力的提高与培养”及“如何做好学生工作”为主题进行交流和研讨。此外，本学期学院还将就学生干部能力拓展专题不定期展开各类培训活动。

（2）团、学、科交流会 为提高学院“团、学、科”学生组织干部的素质，明确以后学生活动的方向，以便更好做好学院要求的各项工作，丰富学生的第二课堂。学院特举办了“团、学、科”学生组织干部交流会。杨恩科老师强调了作为学生干部要充分发挥模范带头作用，做好老师和同学的桥梁纽带作用。杨恩科老师还对学生干部提出了三点要求：1、在学习上要学会“比、学、赶、帮、超”的劲头，把学生的本职学习搞好，不允许学生干部挂科。2、在工作上要学会务实、敢于创新，争取把学院的学生工作开展的有声有色，发挥出学院特色。3、在生活上要做到朴实无华，要深刻领会“做人、做事、做学问”的道理，戒骄戒躁，保持好学生干部的先进性。最后杨恩科对新生班团干部一个多月来在工作和生活上的表现表示了认可，提出了鼓励。辅导员郭可义在大会上以“青年马克思主义者工程建设培训”为主题对学生进行讲解。提出电子信息学院学生团组织特色活动建设工作安排主要从三个方面落实：首先指出学生团组织工作的建设目标，在提高团员青年的政治素质，专业能力上下功夫，在抓紧学风建设、科技创新等方面做出努力；其次讲述了学生团组织工作的建设规划，在工作上要做到广泛宣传动员，增强全院学生的责任感和主人翁意识，端正思想、统一行动、狠抓落实，通过现代媒体平台做好学生活动的宣传；最后谈到了学生团组织工作的保障措施，在合理合适的情况下，为确保学生活动的顺利开展制定相关政策。郭可义还要求全院团学科学生组织干部要继续加强理论学习平台、科技创新平台、校园文化平台、社会实践平台、就业创业平台的建设，使其更好的服务青年学生成长成才。此外团总支、学生会、科技协会的各负责人就本部门的学生工作内容进行了讲解。通过此次“团、学、科”学生组织干部交流会的召开使得学生组织成员有了明确的努力方向，增强了责任意识。

总而言之，通过“新生学习生活导引月”活动，使学生充分认识到从中学到大学转变的人生意义及肩负的社会责任，帮助学生适应大学的学习生活和人际交往，尽快完成角色转变，了解学校的各种规章制度，树立法律法制观念、组织观念和集体观念；培养学生的专业学习兴趣，积极营造严谨勤奋的学习风气、团结友爱的生活氛围、乐观进取的心态和严格分明的纪律观念，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活，为学生的发展打下坚实的基础。

服装与艺术设计学院2011级新生导引月工作总结

为了帮助2011级新生顺利完成中学到大学角色的转变与适应，让新生尽快适应大学生活，并且了解学校与学院的教育与管理模式，养成良好的学习及生活习惯，服装与艺术设计学院根据学生工作部（处）下发的《关于在2011级学生中开展“新生学习生活导引月”活动的通知》，并结合实际，积极开展“新生学习生活导引月”活动。现将具体工作总结如下：

一、成立领导小组，加强领导，确保新生引导月活动顺利开展。

为了更好地开展新生引导月活动，学院成立了新生引导月工作负责小组，实行责任到人的工作机制。小组成员如下:

组  长：王志         

组  员：张峰   傅学强   张竹青 马妍  陈群  赵欣  王倩

二、新生引导月具体开展情况：

（一）积极开展校纪校规与爱校爱国教育

1、为帮助2011级新生了解我校情况，增强学生爱校和爱国的观念，学院辅导员深入班级，以班会的形式向1042名新生介绍了我校及服装学院的历史概况，参观我校纺织服装博物馆，培养新生了解学校、增强爱国爱校的情感。

     2、开学典礼上学院领导分别将学校和学院办学历史和办学特色及学院的发展介绍给每一位新生。以此让新生了解和感悟到工程大近百年的办学历史，并激发他们热爱工程大、热爱服装学院的情感，增强新生的集体荣誉感和责任感。

3、学院辅导员积极在军训期间老师对2011级新生进行校纪校规的教育，同时通过召开班会、深入宿舍等形式引导学生养成树立良好良好的生活习惯。

（二）积极开展学风教育

1、学院召开了2011级新生开学典礼暨新生入校教育大会，学院领导及各系主任、专业老师参加了本次开学典礼。各系主任及专业老师为学生介绍各专业的培养目标、教学计划安排及重要教学环节的学习方法，促进了学生们热爱所学专业并明确大学目标。

2、学院成立学风督察组，深入学生课堂检查学生学习情况，学生会班理会每天定期检查学生晚自习情况，通过学院积极的努力来教育新生要尽量克服“松口气、歇歇脚”的松懈思想，树立明确的学习目标，掌握科学的学习规律，不断改善学习方法，端正学风学纪。

3、学院举办了“服院一家人”学习经验交流会。通过一批学业优秀、素质较高、有奉献精神的优秀高年级大学生，深入到2011级新生各班级进行学习经验的交流，解答了新生在学习、生活中的困惑和问题，帮助新生尽快适应新的学习、生活环境，让新生一入学就能感受到更多的关爱与温暖。

4、学院召开了“卓越工程师教育培养计划”招募宣讲会，刘静伟教授从专业特色、师资力量介绍了服装设计与工程专业的发展，让同学们对专业有了详细、深入的了解，树立了热爱专业的思想意识。

（三）推进学生思想政治与心理健康教育

1、学院积极发挥“十百千”理论学习小组的作用，组织班级以班会的形式学习了十七届六中全会精神，树立正确的人生观和价值观；同时将2011新生党员资格审查和入党积极分子培训结合起来对新生进行入党教育；

2、学院以宣传橱窗为阵地加强了对重点节日，如国庆节、教师节、中秋节的宣传并以此形成良好的宣传氛围来影响学生；

3、学院举办了2011级新生入团仪式，加强了学生的团员意识教育，同时积极开展了班级团日活动，以活动来影响广大新生团员，增强了2011级新生的团员意识。

4、学院分别在金花校区和临潼校区召开2011级新生家长见面会，学院张星院长和总支书记高威老师到场参加并做了有关情况介绍。通过见面会增进了学校与家长的相互了解，相互沟通，探索学校与家长的长效互动机制，实现家庭教育与学校教育的有机结合，为新生开启大学生活和学院学生管理工作奠定了良好的基础。

5、学院对新生进行心理健康进了全面的普查，全面评估我院2011新生心理健康的基本状况，归纳、总结我院新生存在的主要心理问题，并深入学生宿舍进行了谈心教育，同时邀请专家为我院学生进行心理健康知识教育讲座，教授了2011级新生一些调节情绪和解决心理矛盾的方法，为他们做了正确、积极的心理健康引导。

6、为了进一步加强对学生的道德与法制教育，使学生能够健康成长，学院召开了道德及法律警示教育宣讲会。通过宣讲会，对学生有积极的警示教育意义，使学生进一步明确了什么事情能做，什么事情不能做，要远离“假恶丑”，做到“真善美”。

（四）、积极开展贫困生自立自强意识教育

1、学院举办贫困生认定工作培训会与奖、助学金培训会、让贫困生充分了解了学校的资助政策，让2011级新新生感受到集体的温暖。

2、学院举办了以“我眼中的自立自强”为主题的征文活动，让新生在学院老师的指导下树立自立自强的学习生活意识。

3、学院结合“自强之星”的评选召开了贫困生自强、自立教育座谈会，以此来达到提高学生自立自强意识的目的。

（五）积极开展新生学生干部工作责任意识教育

1、学院举办了2011级新生学生干部培训班，学院老师结合具体事例，分别从学生干部的涵义、学生组织建设的意义、工作方法等方面展开阐述。   通过培训，使学生干部更好地了解、把握了开展各项工作的基本知识方法，明确了学生工作开展的方向、目的和学生干部所应扮演的角色，进一步增强了学生干部的战斗力、凝聚力和向心力，有利于更好的发挥服务广大同学的工作职能。

2、学院举办了2011级新生学生干部座谈会，座谈会上辅导员老师向大家讲述怎样成为一名优秀的学生干部，并进行了互动交流。同时针对新生干部提出的问题进行了解答，通过此次学生干部大会的召开，使我院2011级新生广大学生干部统一了思想，明确了职责，以良好的精神面貌投入到以后的工作和生活中，以便更好地为我院师生服务。

（六） 积极开展大学生安全教育

1、学院召开学生安全教育大会与放假前安全教育大会，学院老师结合大量具体的安全事例从信息、外出、宿舍、传销等几个方面讲解了有关安全方面的问题，让每一位同学了解了安全问题的重要性和严重性，教育他们提高安全防范意识，严格遵守学校规定。

2、学院通过学生安全教育大会、班级班会等形式，从人身财产、宿舍安全、交通安全、活动安全、群体性突发事件、外出安全等方面为主进行教育，提高2011级新生对安全问题的重视性，使2011级新生充分了解到学校对于安全的重视程度，从而共同做好学院的安全工作。

3、学院邀请西安市科协科普部穆煜副部长与司法警官学院雷凯副教授为我院学生举办了以“大学生法制安全知识”为主题的专题讲座。讲座从大学生必须遵纪守法、大学生心理健康、大学生如何防止诈骗、大学生要遵守法律法规四个方面结合现实社会中发生的具体案例和自己多年的工作经验，现场模拟实例中的一些动作和行为，为同学们上了一堂“真人版”的大学生安全知识教育课。通过本次讲座使同学们了解了更多的安全知识，增强了自身保护能力，并为我院安全教育工作的进一步拓展打下了坚实的基础。

（七）积极开展大学生法制教育。

1、学院召开了服装与艺术设计学院法制宣传教育动员大会，明确了各班团支部任务，进一步增强广大学生的法制观念，提高他们的法律修养，丰富他们的法律知识。

2、学院举办了以“法律在我心中”为主题的法制宣传教育海报展，通过学院学生亲手设计制作的海报诠释了服院学子对法律知识的学习，对规章制度的了解和对典型事例的认识，提高了大学生的法律意识、提高了法制观念，营造了文明平安的校园氛围。

3、学院举办了“法律在我心中”演讲比赛。通过演讲比赛教育引导广大学生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，从而进一步提高学生的法律意识，增强遵纪守法的自觉性，为构建和谐校园尽职尽责。

（七）积极开展校园文化活动，丰富大学校园生活。

1、服装学院举办了以“希望是对未来荣耀的向往”为主题的新生演讲比赛，通过比赛不但使同学们更加深入地了解了大学的课余文化生活，而且激发出了同学们热爱生活的勇气和信心、展现了当代大学生的风采。

2、学院在临潼校区新体育场举办了首届“趣味运动会”通过本次“趣味运动会”调节了同学们学习节奏，促进学生的体育锻炼，培养学生良好的身体素质和健康的心理素质，还有利于培养学生高尚的品质和健全的人格。

3、学院积极组织学生参加了西安工程大学2011年排球赛，户外拓展等体育活动项目，提高了2011级新生参与校园文化活动的积极性。

总而言之，通过“新生学习生活导引月”活动，使学生充分认识到从中学到大学转变的人生意义及肩负的社会责任，帮助学生适应大学的学习生活和人际交往，尽快完成角色转变，了解学校的各种规章制度，树立法律法制观念、组织观念和集体观念；培养学生的专业学习兴趣，积极营造严谨勤奋的学习风气、团结友爱的生活氛围、乐观进取的心态和严格分明的纪律观念，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活，为学生的发展打下坚实的基础。

管理学院2011年“新生导引月”活动总结

新生入学教育是培养人才的重要环节，也是我院学生工作的重要内容之一。根据校领导和学生工作处关于新生导引工作的具体要求，结合我院2011级新生的实际情况，把握学院教育与系部教育相结合、集中教育与分散教育相结合、专题教育和一般教育相结合、师生交流和新老生交流相结合的原则，积极探索新形势下开展新生入学教育的新途径、新方法，形成了新生导引“一三四六”工作模式，制定了切实可行的新生导引教育方案，并以一系列内容丰富、形式多样的新生导引活动为载体，帮助他们尽快适应大学生活，为他们身心健康、充实愉快的渡过大学生活打下良好基础。现将我院的具体工作介绍如下：

“一个主题、三个阶段、四个结合、六大工程”

    一、一个主题

我院2011年新生导引活动的主题为：

适应新环境，迎接新挑战，取得新进步，创造新未来

    二、三个阶段

2011年，我院完善了新生入学教育体系。新生入学教育时间安排为期一年，分集中教育、深入教育、后续教育三个阶段进行，以集中教育与深入教育为重点，后续教育为辅助和延伸。集中教育阶段从新生入校到正式开课，深入教育阶段从正式开课到本学期结束，后续教育阶段从下学期开始到第一学年结束。

    三、四个结合

丰富多样的教育形式，能更好地集中新生的注意力，增强入学教育的实效。我院在教育形式上精心设计，做到了“四个结合”。

（一）学院教育与系部教育相结合。

在入学教育期间，学院安排有“心理健康教育”和“安全法制教育”等讲座。各系一方面组织新生积极参加学院的讲座，一方面精心组织本系的入学教育。除了在教育内容上避免与学院的讲座重复外，在教育形式上也力求创新和灵活。

（二）集中教育与分散教育相结合。

集中教育以学生工作办公室统一组织安排、集中全体新生开展的教育讲座。分散教育则以各班为单位，由辅导员和班主任相互配合开展教育。辅导员和班主任不但向全班讲解新生适应、道德与警示教育等相关内容，而且负责解答学生提出的各种问题。

（三）专题教育和一般教育相结合。

我院以“扬帆导航”系类活动为载体，除了学院新生入学教育方案中列出的教育内容和教育活动外，我院还统一安排了心理健康教育讲座、安全法制教育讲座等专题教育讲座。

（四）师生交流和新老生交流相结合。

我院在安排入学教育工作时特别强调，为取得更好的教育效果，教育形式就不能仅是老师的单向讲授，而应在发挥教师主导作用的基础上，注重师生的双向互动。除了师生交流外，学院还安排辅导员助理以及08、09级老生参与到入学教育中来，通过老生的现身说法来加强教育效果。新老生的交流可使学生更快地消除对学校和大学学习的陌生感，增加学生对学校的亲和感，可促使新生尽快地完成角色的转变，同时又增强了全院学生的凝聚力。

    四、六大工程

（一）建立新生家长学校，架起家校沟通的桥梁。

8月31日，新生报到第二天上午，我院召开新生家长会，教学副院长刘瑞霞、学生工作办公室主任张冬梅及学院辅导员、教务员参加了大会，介绍了学院的学科建设、师资队伍、科研发展、学生培养、学籍管理、毕业生就业以及“奖、贷、勤、减、免”等方面的情况，并根据学院各专业特点，有针对性地提出了学生在学习、生活、人际关系及情感等方面容易产生的各种问题，希望家长能够及时关注学生的思想动态，多与辅导员联系、沟通，配合学校共同帮助新生尽快实现角色转变，共同创造有利于学生健康成长的良好环境。通过建立新生家长学校，召开家长会，使家长们对学校、学院各方面的情况有了更深刻的了解了如何与学院配合共同做好孩子的培养工作，为新生尽快适应奠定了良好的基础。

（二）注重学风建设规划，加强专业思想和学习教育。

为了让新生们尽快了解本专业的人才培养模式和课程设置，更好地了解自己专业的状况及今后的就业方向，树立明确的学习目标和正确的学习理念，培养优良学风，科学得进行学业规划和职业生涯规划。我院于9月14日重举行2011级新生入学教育暨开学典礼，由各系主任向新生做专业介绍和入学教育，并引导新生对自己的大学生活进行科学、合理地规划，同时希望同学们在未来四年的大学生活中，以学习为本分，用知识武装头脑，在浩瀚的学海中放飞理想、放飞希望，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现管院之子的风采，奏响属于自己的乐章。

与此同时，我院从9月28日开始，通过“扬帆导航”、名生讲坛、学习经验交流会等形式的系列活动，对新生进行专业思想和学习教育，让学生了解专业特点、发展优势、所学课程、考研就业、师资队伍等情况，帮助新生规划大学生活，树立远大目标，稳定专业思想，激发学习动力，以积极的心态投入到学习中去。

（三）完善心理援助体系，加强心理健康教育。

坚持“以人为本，促进发展，立足教育，重在预防”的工作理念，切实加强大学新生的心理健康教育。积极开展“心理健康月”活动，学院辅导员10月中旬针对2011级新生开展心理普查和测试，全面了解新生心理健康状况，建立心理档案，为学生提供心理健康教育服务，帮助学生尽快适应和全面认识大学生活。

（四）注重学生健康体魄，全面提升素质教育。

    为全面提升素质教育的效果，不断增强在校大学生的身体健康水平，10月16日，管理学院2011年“扬帆导航”系列活动之一的首届新生田径运动会在临潼校区体育场举行。此次运动会展现了管理学院2011级新生的良好精神面貌和体育竞技水平，取得了精神文明和竞赛成绩的双丰收，也充分体现了学院同学的团结合作精神，为同学们增强体魄，健康充实的读过大学生活营造了良好的氛围。

（五）巩固和谐校园建设，加强校纪校规和安全教育。

为了让新生从进入校门的第一天起就养成自觉遵守校规校纪的良好习惯，在新生军训期间，我院明确要求学生对《学生手册》要做到全面理解、自觉遵守，引导学生树立良好的行为规范意识，培养恪守行为规范的自觉性。10月19日，学院组织新生进行校纪校规教育学习测验，让同学们对校纪校规有了更深刻的了解和认识，为规范同学们的日常行为奠定了基础。

另一方面，学院针对新生特点，结合校内外实际，10月27日，专门邀请保卫处胡昌老师为新生开展安全教育讲座，提高广大学生的安全意识和防范主动性，提升自我保护能力，加强辨别是非的意识。与此同时，我院还以班级为单位开展大学生道德及法制警示教育，宣传学生中的优秀典型人物并介绍学生中的违法警示案例，引导新生树立正确的人生观、价值观和世界观，提高法律意识，增强自我约束能力，学习先进、防微杜渐，争做优秀大学生。

（六）完善新生管理体制，加强班主任队伍建设。

为了加强对新生的教育管理，使同学们尽快适应校园学习生活，我院精心选聘了一批思想素质好、业务能力强、热爱学生工作的教师担任新生班主任，同时从高年级学生中选拔学生干部担任班主任助理，继续完善“教授博士带班”、“班主任助理”等工作机制，将学生的日常管理做实、做细，及时解决学生在学习、生活中遇到的问题，扎实做好思想教育和管理工作。我院制定了管理学院班主任工作条例，进一步明确班主任工作职责，定期召开班主任工作交流会，与班主任老师沟通和交流班级管理过程中的宝贵经验和存在问题，力争把新生入学教育和导引工作做细致、做扎实和做全面，为营造浓厚学习氛围和和谐生活环境奠定良好的基础。

总之，我院2011级新生的入学教育工作，上有学院的统一安排、学院领导的关心支持，下有学院全体教师的同心同德，组织有力，措施得当，内容切实，形式灵活，取得了显著的成效。不但为我院2011级新生今后的教学和管理工作奠定了良好而坚实的基础，也为明年以后的新生入学教育工作建立了一定的规范，积累了宝贵的经验。

管理学院“新生学习生活导引月”活动开展情况汇总

计算机科学学院2011级“新生学习生活导引月”工作总结

根据学校下发的《关于在2011级学生中开展“新生学习生活导引月”活动的通知》的要求，为尽快帮助大一新生尽快熟悉学生教育管理工作，使学生充分认识到从中学到大学转变的人生意义及肩负的社会责任，帮助学生适应大学学习生活，尽快完成角色转变，我院组织安排了此次新生导引、养成教育专题讲座。现将活动开展情况总结如下：

一、提高认识，正确对待。

在接到学校安排之后，我院召开了学生工作会议，认真学习文件精神，并予以落实。我院严格按照学校相关要求，经过讨论，确定以系列讲座的形式对2011级新生进行引导，帮助他们了解学校各项管理制度，从而能够尽快适应大学的学习生活。讲座具体安排如下：

在以上专题讲座的基础上，计算机科学学院还围绕学校下发的各类文件组织相关活动如下：

1、加强学院学风建设、创造优良学风环境。为了能够让入学新生尽快适应大学学习生活，我院在此次新生引导月活动中开展 “名师讲坛”、“名生讲坛”等系列活动。通过召开班会，组织2011级学生学习《西安工程大学学生手册》，辅导员老师对《学生管理规定》、《学生违纪处分规定》、《宿舍管理规定》、《奖学金实施条例》等校规校纪相关规定进行讲解，强化新生自律意识，增强学生对各项管理制度的认识。并要求每个学生熟悉学籍管理和校规校纪相关规定。同时进行新老生之间的帮带活动，也促进了优良学风建设。

2、贯彻法制教育措施、争做优秀大学生。为了加强学生的法律意识和法制观念，建设“文明校园、法制校园、和谐校园”，我院组织2011级新生召开道德及法制教育大会。就我校部分违法警示案例进行了剖析，要求每位同学都要把住法律与道德的底线，切记"起心动念"，并呼吁同学们树立正确的人生观、价值观，遵纪守法，做到"自我保护，远离犯罪"。使新生增强了法律意识，今后将守住法律与道德的底线，度过美好的大学生活。

3、加强心理建设、开展心理健康教育。我院于十月中旬对11级新生进行了心理健康测评工作。测评采用的量表是教育部《中国大学生心理健康测评系统》课题组研制，量表分为《中国大学生心理应激量表》、《中国大学生心理健康量表》、《中国大学生心理适应量表》和《中国大学生人格量表》四类，测评内容涉及了大学生心理的应激状态、健康状况、适应能力和人格特征等各个方面。随后赖斌老师组织学生就部分问题进行说明与讨论，确保每一位新生健康、合理的度过大学生活并提高新生的自我调试能力，培养健康心理和健全人格。

二、认真组织，注重效果。

为了保质保量的完成讲座，首先我院组织了关于讲座内容的讨论会，会议由胡老师主持，针对《通知》中提到的几个主题进行了仔细的讨论，根据每个人分工的不同，对讲座内容进行了统一。其次，在进行讲座的过程中，注意学生的反馈，尤其是学生关注程度比较高的问题，在经过讨论之后，对学生的反馈进行解答。同时，针对学生在学籍问题上的迷茫，我院请吴艳杰老师对11级新生做关于《学籍管理》的讲座，帮助他们了解学校的各项管理制度。

经过一系列丰富的讲座和配合学校文件进行的专题活动，使我院2011级新生对大学的学习生活有了良好的认识，对学校资助工作、日常管理工作、学籍管理工作等各项工作也都有了一定的了解，对于他们尽快完成由高中学习到大学学习的转变有了积极的帮助。这仅仅是他们大学学习生活的开始，在以后的学习生活中，我们会继续贯彻学校关于新生引导月安排的有关精神，针对学生表现出的各种现象或反映的问题，进行不同方式的解惑，从而帮助他们顺利的完成学业。

人文社会科学学院 “2011级新生学习生活导引月”活动工作总结

新生学习生活引导月活动是为了帮助新生了解大学生活，尽快地适应大学生活，熟悉和了解大学的学习生活环境和学习方法；初步了解所学专业研究的基本内容、特点和对社会的作用；熟悉和了解我校的基本概况和有关规章制度；以帮助新生尽快适应大学生活，养成良好的学习生活习惯，形成良好的学风。根据学校下发的《关于在2011级学生中开展“新生学习生活导引月”活动的通知》的要求，我院针对2011级新生的特点，开展了此次活动，现将我院此次活动进行总结如下：

一、认识大学

1、爱校及校纪校规教育

9月26—9月30日，2011级新生以班级为单位组织学习学校的历史传统、办学传统和校训，参考《西安工程大学学生学习生活指南》学习相关的规章制度，包括《学生管理规定》、《学生违纪处分规定》、《学生申诉规定》和《学籍管理规定》等，以促使学生尽快的了解学校，认同学校，使新生了解大学校园的行为规范，强化新生们的自律意识，增强纪律观念，进一步强化安全教育和法制教育。

2、学费缴纳制度的学习与教育。

以主题班会的形式教育学生，使学生明白按时缴纳学费是维护学校和学生合法权益的行为，是确保学校教育教学工作正常运行的根本保证，同时也是根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》等法律法规，结合学校实际，制定的有关政策，是学生依法应当履行的义务。

二、大学学习

1、学风教育

10月20日，举办了第七届名生讲坛，由新生辅导员牵头，邀请到08级毕业班各专业优秀学生代表和大家分享了自己的学习经验和心得，鼓励同学们积极充实大学生活，用努力收获成功。劝诫同学们珍惜时间规划人生，并介绍了大学现状及相关专业方面的信息，希望每位同学都能成为命运的主宰者。同时优秀学生代表和2011级学生进行了沟通交流，此次活动在新生中引起了强烈的反响，将引导月活动推向了高潮。作为名生讲坛的后续工作，10月25日，在临潼校区生活广场，开展了新生导航系列活动之“时光机——写给未来自己的信”活动，全体新生参加了此次活动。此次活动以“写给未来自己的信”为活动形式，积极搭建学生第二课堂平台，以便更好地指引新生的学习生活。同学们纷纷表示了刚踏入大学校门的踌躇满志，希望用这种方式来激励鼓舞自己，这既是对未来美好的憧憬，更是对大学四年生活的一个有效规划。

从第三周开始，新生开始早、晚自习以及每周的早操，为了更好地保证自习质量，让新生在一入学就养成良好的学习习惯，新生辅导员和班理会会对自习情况进行不定期的抽查，以促进早、晚自习的情况。

2、专业教育

9月14日下午，学院迎新大会及专业介绍会隆重举行。专业介绍会由各专业教研室主任及教师代表组织相关专业全体学生针对专业特点、发展历史、现状、前景及科研成果等为切入点，帮助新生了解所学专业，促使他们热爱所学专业，教育引导新生做好学业生涯规划，为今后的学习和生活，乃至投身社会打下良好的基础。

三、大学生活

1、基础文明道德教育

10月31—11月4日，各班主任组织所有2011级新生以召开主题班会的形式学习相关的文明规范，以“道德及法制警示宣讲会”为主题，共同探讨了道德与法制问题。会上着重讲述了学校的违法警示案例，提醒大家注意自己的财产，在生活中应注意对道德教育的了解，提高自我管理能力，以学习为首径，加强自我心理调节。同时介绍了道德模范人物的先进事迹，教育同学们树立正确的人生观，价值观，世界观。

宿舍文明活动的开展，学院学生会生活部于11月3日—8日在新生中开展“馨家新饰界”寝室评比活动，不仅促进了宿舍的干净整洁，使大家有一个良好的生活环境，更使得学生在装扮出个性、温馨的宿舍环境的同时，加强了宿舍同学之间的凝聚力。

2、自强自立意识教育

10月18日中午，召开2011级贫困生教育大会， 2011级全体贫困生参加了大会，对2011级贫困学生进行自强自立意识的教育，参考《西安工程大学学生学习生活指南》学习相关的资助规章制度，对我校开展的“阳光工程”以及“以勤工助学为主导，助学贷款为主体，‘奖、贷、勤、补、免’五位一体，校院两级联动助学” 的资助体系进行了介绍，对新认定贫困生的义工服务内容进行了说明。针对新生对学校资助工作的困惑，辅导员也进行了解答，鼓励新生们以积极向上、自立自强的精神面貌投入到学习、生活中去，在今后的学习中以更高的标准要求自己，努力学习，用学到的知识回报社会。

3、思想道德教育

院团委在新生中开展“十百千”思想教育，组织学生以各种形式学习十七届六中全会精神，心系国家，完善自我，加强学生对党的认识，对全会的认识，以培养新生敬党、爱党的积极性。

4、心理健康教育

配合学校心理咨询中心在新生中的心理健康测试，学院于10月19日由新生辅导员组织11级学生进行了此次测试，并将测试结果上交。重点关注家庭经济困难或有其他特殊困难新生的心理状况，全面评估我院新生心理健康的基本状况，归纳总结我院新生存在的主要心理问题，发现并探究其影响因素，以制定有效的教育、干预措施。

5、安全教育

10月27日下午在临潼校区B133教室召开了学生安全教育大会，学院主持工作的党总支副书记徐利兰老师亲自深入到学生当中，就学生安全问题进行了强调，通过个别学生事例警示全体学生要有个人安全意识，增强自我防范意识，注重思想道德修养，提高自我管理能力。她还要求各宿舍舍长、班级干部、学院干部恪守其责，有认真负责的工作态度，发挥好上传下达的作用，将学院的“三网一岗”机制落到实处。再次将安全问题提到学生日常工作的首要位置，确保了学院的安全稳定。

6、法制教育

9月9日，在大一新生中开展了系列法律宣传活动，2011级学生辅导员、人文学院法律协会和2011级全体新生参加，介绍了“六五”普法教育的重要精神，强调了积极贯彻法律宣传的重要性，并结合一些事例进行了讲解。就法律常识、校内外安全事项、宿舍用电安全等方面，给大一新生作了详细的讲解。此外，学院法律协会还在新生宿舍内发放了传单，进行法律宣传。此次法律宣传活动是新生入学教育的重要环节，有利于培养学生的法律意识和学法、懂法、守法的自觉性。这为加强大学生的安全教育，促进共建安全和谐校园奠定了基础。

四、大学工作

1、新生干部培训

10月12日举办学生干部干事培训会，上届部分优秀学生干部和新一届全体学生干部干事参加了会议。主要对“学生干部的基本素质”、“学生干部能力的提高与培养”及“如何做好学生工作”为主题进行交流和研讨。此外，本学期学院还将就学生干部能力拓展专题不定期展开各类培训活动。

2、学生组织介绍

通过讲座、演讲、座谈会等形式的活动，使新生全面了解学校的各种学生组织，激发学生为同学服务的意识和热情，使新生在学习生活之余能够积极地投身到各种学生组织的工作中去，更好的锻炼自己各方面的能力，为以后走上社会，更早的适应社会打下坚实的基础。

五、总结

学院按照学校统一部署和学院规划，在2011级新生中开展了“新生导引月”系列活动。活动包括召开新生开学典礼及专业介绍会、组织11级所有新生参加学校法制讲座、组织11级所有新生参加“名生讲坛”、组织新生干部进行培训、召开班主任主持的班级安全和法制教育专题班会、全体学生签署安全承诺书以及组织11级学生进行心理测试，每项活动都取得了良好的效果。

理学院新生导引月活动总结

对于大一新生来说，很多人都不太适应大学的生活，面对一个新的环境，他们或感到迷茫，或感到失落。入学教育是新生进校后的第一课，也是品行教育的第一个环节，有助于疏导新生的思想，让新生接受经验教训少走弯路，有助于新生健康全面的发展。

使2011级新生尽快了解大学的学习，生活，使他们身心健康，愉快，顺利地度过大学生活，现针对新生特点，结合我院学生工作的实际情况，总结以往有关新生入学教育的经验，从对新生的“身心安全教育”、“学风建设教育”、“成才规划指导”三个大方面着手，通过入学教育为新生完成由中学到大学的顺利过渡打下良好的基础。我们理学根据自身学生特点从以下几方面开展工作。

一、身心安全教育

按照专题讲座的形式，分别开展了安全教育、校纪校规、突发事件为主题的系列活动。安全教育一直是我院学生管理工作的重点，根据学校相关安排，结合我院实际形成了一下三个层次的相关梯队建设：一、安排中明确党支部学生党员的职责，做到“点对点负责”，即每一个党员负责一个宿舍的安全问题，特别是在十一期间，假前到每个宿舍摸底调查，假期中到每个有留宿的宿舍每天巡查一次，收假当天到所联系宿舍进行返校摸底，切实落实到每个宿舍每个同学。二、班级干部层面高度重视，确保每一位同学了解学校的相关规定，增强安全意识，防止意外事件的发生，召开班级主题会议严格请销假制度和信息报送制度，同时全体签订个人安全责任承诺书。三、我院召开了面向11级新生的名为“11级新生国庆安全教育” 的大会。突发事件的应对，面向全体新生讲述了在校期间可能会发生的一些安全问题。其中着重强调了公寓用电、游行示威、行车安全、自然灾害等问题。引导大一新生在突发事件下，如何保护自己。通过以《学生手册》主要层面的学习，跟大一新生重点强调了我校校纪校规和学籍处理的相关要求，通过此次活动，11级的新生们对我校的校纪校规有了规范性的了解，在今后的学习生活中，严格遵守校纪校规，努力为成为一名优秀的大学生。

    以学校进行新生心理测评为契机，针对大一新生进行相关测评活动，加强对大一新生的心理健康教育和心理辅导，使大一新生尽快融入健康、有序、和谐的校园学习与生活。开展一系列心理健康教育主题活动，普及心理知识，倡导开朗乐群、自信悦己的健康心理观，营造真诚、宽松、信任的课堂氛围。建立大一新生心理异常学生档案，对重点人群进行关注，及时有效地对出现心理危机或存在危机隐患的学生进行干预，做到防患于未然。发挥班委成员以及心理辅导教师作用，对一些心理异常的同学进行跟踪教育和辅导，时刻关心同学们的心理健康发展。

二、学风建设教育

继续发扬我院“星级团员、党员”以及“ 名生讲坛”的作用，为大一新生悉心传授他们学习、生活和工作上的经验。通过传帮带的形式，让学生之间进行沟通、交流。同时学院通过抓早操、早晚自习、严格请销假制度等方式在学院层面上严格要求学生。同时举办“数学建模讲座”、建立数学兴趣小组等方式，促进大一新生专业学习的兴趣。

充分调动学生学习的积极性和主动性，培育良好的学风环境，让大一新生树立正确的学习观念。通过这一系列的活动，我院大一学生的学习态度、学习意识明显加强，学习风气得到了促进和改善，和谐、进取的学院新风在大一新生中形成。

三、成才规划指导

我院针对大一新生特点从学习规划、生活规划、工作规划、道德品质规划、思想政治规划、心理素质规划等方面对新生进行指导。让新生从入学开始制定自己的大学目标，明确自己大学四年应该怎样度过，进行自我评估、确立个人目标、制定切实可行的方案、执行方案、根据情况作调整、收获成功。

通过举办新生学生干部培训班，主要对“学生干部的基本素质”、“学生干部自我定位与规划”及“如何处理学习与工作之间的关系”为主题进行交流和研讨。通过教育活动，让班干部准确的给自己定位，培养他们的大局意识以及吃苦耐劳、认真踏实等品质，增强新生学生干部的各种能力，使学生干部发挥桥梁纽带作用，从而真正的成为老师的好助手。

我院通过新生引导月一些列活动的开展，使大一新生及早的融入到了大学生活中，明确了自己的目标和努力的方向，为学生的成长成才打下了坚实的基础。

艺术工程学院2011级新生导引月工作总结

为使2011级新生尽快了解大学的学习、生活，使他们身心健康、愉快、顺利地渡过大学生活。艺术工程学院根据学生工作部（处）下发的《关于在2011级学生中开展“新生学习生活导引月”活动的通知》，结合我院实际积极开展“新生学习生活导引月”活动。主要活动从思想政治教育与自身道德教育、爱校及文明教育和学风教育、安全教育四个方面开展。通过这些活动，取得良好效果，现将引导教育工作总结如下：

1、“认识我的大学”为主题的校史教育活动

通过一个月的“新生学习生活导引月”活动，使同学们充分认识到从中学到大学转变的变，了解学校的规章制度，树立法律法制观念、组织观念和集体观念；培养学生的专业学习兴趣，积极营造严谨勤奋的学习风气、团结友爱的生活氛围、乐观进取的心态和严格分明的纪律观念，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活，为学生的发展打下坚实的基础。

引导月活动从认识我的大学做起，让同学们了解了学习生活期间必须遵守的行为准则，搞好校规校纪教育是建设良好育人环境的重要环节。帮助2011级新生了解学校历史和校规校纪，学院辅导员以班会、深入宿舍等的形式进行此项工作。让新生了解和感悟到工程大近百年的办学历史，激发他们热爱工程大和让他们再铸辉煌的满腔热情，增强了新生的集体荣誉感和责任感。同时让2011级新生及时认识大学生活、融入大学生生活，尽快了解到我校的教育理念、人才培养措施、校园精神、校园文化。

2.开展艺术工程学院学风、考风教育

学院将根据实际情况进行2011级新生学风教育。学院利用开学典礼和专业介绍会，向新生介绍本专业特点、发展历史、现状、前景及科研成果，帮助新生了解所学专业，促使他们热爱所学专业，教育引导新生做好学业生涯规划，为今后的学习和生活，乃至投身社会打下良好的基础。教育新生要尽量克服松懈思想，树立明确的学习目标，掌握科学的学习规律，不断改善学习方法，端正学风学纪。

3、积极推进学生思想政治教育与自身道德教育

通过引导学生深入学习党的十七大精神，以建党90周年等重点纪念日为契机，开展以“树立正确的世界观、人生观、价值观”为主题的思想教育活动；加强了学生诚信教育，组织学生学习诚信评价细则等规定，养成良好的思想品德。同时利用新生党员资格审查对新生进行党史学习教育，提高学生的政治觉悟。

4、加大开展学生自立自强意识教育

新生入学教育中要重视经济困难学生这一特殊群体，通过举办贫困生认定工作培训会和贫困生自强、自立教育座谈会，要让他们充分了解到学校的资助政策。关注贫困生学习和生活上的困难，让他们感受到集体的温暖，不会产生自卑感，充分享受大学生活中的阳光与快乐。新生在学院老师的指导下树立自立自强的学习生活意识。以此来达到提高学生自立自强意识的目的。

5、学费缴纳制度的认真学习与积极教育

学费缴纳是每个学生应尽的义务，艺术工程学院通过举办学生干部大会与召开班会相结合的形式向所有新生讲解学费缴纳的方式，并做好学费缴纳的教育后动，让学生明白按时缴纳学费是维护学校和学生的合法权益，杜绝恶意拖欠学费的行为。

6、积极开展优秀团员的意识教育

团员意识教育活动是团组织思想建设的重要载体，艺术工程学院团总支动员优秀非团员青年学生加入共青团的组织，加强学生的团员意识教育，同时积极开展班级团日活动，以实际活动来影响广大新生团员，增强艺术工程学院2011级新生的团员意识。

7．举办新生学生干部能力教育培训班：

通过举办艺术工程学院新生学生干部培训班，通过教育活动，让班干部准确的给自己定位，培养他们的大局意识以及吃苦耐劳、认真踏实等优秀品质，增强新生学生干部的各种能力，使学生干部发挥桥梁纽带作用，从而真正的成为老师的好助手。

8．举办“安全教育”的会议及讲座

学生安全问题是学校工作的重中之重，安全稳定是学生学习的有力保障。而新生初来学校，各种生活经验欠缺。容易发生安全问题。学院通过学生安全教育大会班级班会等形式，从人身财产、宿舍安全、交通安全、活动安全、群体性突发事件、外出安全等方面为主进行教育，提高2011级新生对安全问题的重视性，使2011级新生充分了解到学校对于安全的重视程度，从而共同做好学院的安全工作。

9、举办心理健康教育讲座

对新生进行心理健康教育辅导，全面评估我院新生心理健康的基本状况，归纳总结我院新生存在的主要心理问题，发现并探究其影响因素，以制定有效的教育、干预措施。开设新生心理辅导专题讲座，举办现场心理咨询活动，并传授2011级新生一些调节情绪和解决心理矛盾的方法，为他们做正确、积极的心理健康引导。

10、积极开展学院法制教育的进行。

我院坚持法制教育与道德教育相结合、法制宣传与法制实践相结合、日常教育与集中教育相结合，以学习宪法、刑法、民法和校规校纪为重点、以“学法律、树新风、讲文明、促和谐”为主题开展法律在我心中演讲比赛、法制宣传教育活动海报展、法制宣传教育座谈会等活动教育引导广大学生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，从而进一步提高学生的法律意识，增强遵纪守法的自觉性，为构建和谐校园尽职尽责。

我院结合实际积极开展“新生学习生活导引月”活动新生引导教育取得了显著的成效。为我院2011级新生今后的教学和学生管理工作奠定了良好而坚实的基础。

应用技术学院关于2011级新生导引月总结

为了加强2011级新生的教育管理工作，增强学生爱国、爱校、爱院情感，培养学生良好的学习、生活习惯，使新生尽快适应大学生活，促进校风学风建设，我院深入贯彻学校《关于在2011级学生中开展“新生学习生活导引月”活动的通知》，积极组织，认真准备，卓有成效地开展了系列教育活动，取得了明显成效。

一、领导重视，积极动员，认真筹备

为做好2011级新生的入学教育工作，各位老师辅导员召开了学工队伍工作会议，学习了学校《关于在2011级学生中开展“新生学习生活导引月”活动的通知》，一起讨论了学院开展入学引导思路。在广泛征求意见的基础上，针对学院实际情况，制定了详细的入学引导安排，对每项活动进行了详细布置，并提出了具体要求。要求党委办公室、团委负责人以及各新生辅导员要充分认识入学引导教育对大学生成长成才的重要性，认真开展专业思想教育、党团知识教育、学习方法教育、规章制度教育以及大学生活技能培养等。明确了学生工作队伍每个人的职责，并要求大家要把新生入学教育当做影响学院发展、学生成长、校园稳定的大事来抓。要求大家在学院教室资源紧张的情况下，想方设法举办好教育活动。能分专业进行的最好不集中，能使用自动播放课件、录像进行的最好分班进行。通过认真筹备，统一了思想,提高了认识，明确了工作重点。

二、扎实有效地开展入学引导教育活动，取得了良好的教育效果

在党委的领导下，全体学工队伍积极行动起来，按照学校的新生学习生活导引月工作重点，开展了系列教育活动：

1.以理想信念教育为重点，引导广大新生积极参加政治学习，严格要求自己，积极向党组织靠拢。教育新生尽快适应从中学到大学的转变，根据自己的实际情况和大学生就业形势，制定自己的职业生涯目标，并做好大学生活的规划。号召他们积极参加思想教育活动、校园文化活动、社会实践活动和青年志愿服务活动，努力提高思想政治素质、就业竞争力和创业能力。

2.以爱校爱院教育为重点，各新生辅导员给同学们讲解了学校和学院的发展历史，介绍了学校和学院的师资力量、办学特色、发展优势、培养的典型毕业生等，引导广大新生秉承校训，关注新校区建设和学院的发展，激发新生的自豪感、责任感及主人翁意识。

3.以专业思想教育为重点，邀请各专业老师分头举办讲座，给新生介绍了各专业的课程设置、学习重点、就业前景等，组织了师生见面会，教授老师们亲自就新生广泛关注的问题进行了讲解和答疑，从而促进了新生对专业的了解，激发了他们扎实学习专业知识、苦练专业技能的主动性。各专业举办了新老生学习经验交流会，以提高新生的学习能力。

4.以学分制宣传为重点，由学院教务办老师给新生介绍了学校对学生学习方面的要求，学分制的有关规定以及需要同学们在学习中注意的问题，提高了学生的危机感，增强了学习积极性。

5.以心理健康教育为重点，举办了心理健康讲座、心理健康测试，列举了大量的案例，讲解了大学生目前容易出现的心理健康问题，指出了多参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求同学帮助、进行心理咨询等保持心理健康的举措。引导新生勇于面对现实，正视现实，做到胜不骄败不馁，正确面对挫折、困难和挑战。

6. 以引导新生树立文明习惯和良好的道德情操、提高参加校园文化活动和构建和谐班集体建设积极性、增强遵纪守法自觉性和牢固树立安全意识等为重点，各辅导员以班为单位积极开展教育活动。辅导员们召开了一次又一次的专题班会，宣传学校文明宿舍建设、校风学风、科技创新、校园文化建设等方面的光荣传统，要求同学们自觉地遵纪守法，努力学习。以实际例子告诫同学们牢固树立安全意识，坚决杜绝一切影响同学们生命财产安全的违纪现象。向新生讲解大学的学习、生活特点，帮助新生尽快转换角色，适应大学生活，养成良好的学习、生活和行为习惯，为个人成长成才奠定坚实的基础。号召广大同学要诚实守信、尊敬师长、热爱集体、团结互助、宽厚仁爱，遵守社会公德，培养高尚的道德情操，积极创建和谐校园。组织了新老生联欢会和“军训之后我想说”、“我的大学设想”等主题团日活动等。各新生辅导员亲自组织本年级的教育活动，深入到学生中间，集中教育与个别谈话相结合，做到教育内容到位、教育过程到场、后续教育深入。

通过入学教育，广大新生增强了爱校、爱院情感，明确了奋斗目标，激发了学习、锻炼的积极性和遵纪守法的自觉性。在班级入学教育交流会上，同学们纷纷表示：一定要珍惜宝贵的大学时光，勤奋学习，苦练技能，勇于实践，乐于奉献，以优异的成绩回报父母的养育和老师的培养，立志成才，勇担强国使命。