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关于进一步推进我校学风建设工作的通知
2011-11-28 00:00   审核人:

关于进一步推进我校学风建设工作的通知

为加强我校学风建设工作,进一步推进学生成才教育工作的顺利开展,增强学生学习的自觉性、主动性,培养学生勤奋学习、立志成才的观念,提高学生的学习水平、综合素质和社会竞争实力,根据学校相关要求及文件精神,结合我校学风建设的现状,学校决定于2011119日―1216日开展以学风建设为主题的活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

    树典型、比学习、学先进、比进步。

二、指导思想

认真贯彻落实我校以提高教育质量为核心,以实施教育部“卓越工程师教育培养计划”为契机的主导思想,努力形成“以教师为主导,以学生为主体,以素质教育为基础,以创新为动力,以质量为生命线,以制度为保障”的学风新格局。

三、建设目标

    建立优良的校园学习氛围,帮助广大学生树立起热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念,形成坚持真理、大胆创新的治学精神,严谨求实、刻苦钻研的治学态度,理论联系实际、用科学理论指导实践的治学方法,促进学生德智体美全面发展,创新精神和实践能力明显增强,综合素质明显提高。目标分解如下:

1、学院目标:“优良学风示范班” 创建率力争达到15%;实际平均到课率不低于95%;无考试作弊学生,诚信考试率100%;班级英语四六级通过率有显著提高。

    2、班级目标:到课率不低于95%,诚信考试率100%。班级学习氛围浓厚,课堂秩序好,能互帮互学,积极进取,不及格率下降,具有班级凝聚力和团队精神。

    3、个体目标:学生的学习目的明确,学习态度端正,遵守各项制度,没有考试作弊等违纪行为。

四、主要内容

(一)宣传动员

    全面深入开展学风建设宣传动员活动,向全校学生发出“树典型、比学习、学先进、比进步”的倡议。各学院召开学风建设安排会议,落实工作部署。同时借助校园网、校报、广播站、宣传栏、横幅标语等宣传手段广泛宣传,号召师生积极参与学风建设活动,引导学风建设的发展方向,营造校园健康文明的育人氛围。

(二)活动重点

1、抓目标,促重点。重点做好20102011学年学生专项奖学金、助学金及先进集体、先进个人的评选、表彰和宣传工作,通过先进典型,发挥榜样示范作用,帮助广大学生确立正确的学习目标,在学生中形成比、学、赶、帮、超的良好学习风气。

2、抓规范,促行为。认真落实2011级学生的“学涯规划”教育工作,引导2011级学生明确学习目的,树立学习目标,端正学习态度,增强学习动力,不断提高学习能力、实践能力和创新能力,为学生的可持续发展奠定坚实基础。同时,深入检查2010级学生学涯规划的后续填写、落实情况,督促2010级学生按照学涯规划的要求认真落实,全面提高。

3、抓自习,促学习。强化学生早读和晚自习的管理,协助教师做好学生课堂考勤制度。每班指定一名班干部作为考勤员主动将考勤表送与任课教师进行考勤,及时做好学生考勤的统计、公布和上报工作,教育学生养成学习的自觉性、积极性。各学院结合学生实际情况,安排做好学生早、晚自习的检查,不断强化学生的学习纪律意识,督促学生以学习为中心,养成主动学习的良好习惯。

4、抓班风,促学风。加强学风建设同加强班风建设紧密结合,建立“班级学风建设档案”。以班级为单位组织开展学习态度、学习方法、学习收获的经验交流主题班会或主题团日活动,记录学生学习情况。着力整顿好班容班貌,营造良好的学习环境。同时,组织学生党员、班团干部召开学风建设座谈会,了解和掌握学生学习情况,针对学生提出的问题和意见,提出整改措施,以促进学生学习效果的提高。

5、抓后进,促成效。制定学习后进生帮扶计划,降低考试不及格率。各学院要认真筛选出学习后进的学生名单,做好后进学生的思想工作,并制定详细的后进学生帮扶计划,采取“一帮一,多帮一”的形式,形成合力,帮助后进学生,争取在学习上有所提高和突破,降低补考学生人次。

6、抓考风,促纪律。结合诚信教育、诚信档案,针对学期补考、四六级英语考试及期末大考,加强学生的考风考纪教育,营造良好的考试氛围。要通过各种形式告知学生考试作弊带来的严重后果,督促学生自觉遵守《考试规则》、《考生守则》等,杜绝考试违纪行为的发生。

(三)总结提高

加强学风建设经验交流和总结,推进全校学风建设工作。学校召开学风工作专题研讨会,交流各学院在加强学风建设方面的经验、成效,及时纠正存在的问题,推广实施好的经验和做法,形成我校良好学风建设的长效机制。

五、活动要求

1、广泛宣传、积极动员、制定计划。制定学院学风建设活动的具体安排,积极督促,认真落实,促进学生良好学习风气的养成。

2、分工明确、责任到人、任务到位。充分调动本学院辅导员、班主任和学生党员、学生干部、学生入党积极分子的积极性和主动性,上下齐抓共管,真正形成合力。

    3、积极推进、求真务实、促进成效。学风建设工作是一项长期工作,要扎扎实实,做到求真求实,真抓实干,建立长效机制,在创建良好的学风上见成效。

4、认真落实、抓好重点、创新工作。学风建设工作重点要做好英语四六级通过率、降低考试不及格率、本科考研(或专科升本科)或就业增长率等工作,积极探索学风建设的新措施和新途径,不断调动学生的学习积极性,有效地推进学风建设。

 

附件:学风建设活动工作安排

 

学生工作部(处)

二○一一年十一月八日

 


附件:

学风建设活动工作安排

 

序号

时间

项目

内容

负责部门

1

119-1115

宣传动员

利用横幅、校园网、广播等进行氛围营造

学生处、校团委、各学院

2

119-1118

各学院制定并提交学风建设活动方案

各学院

3

119-1118

召开年级辅导员、班主任会,传达学校文件精神

各学院

4

119-1130

活动开展

 

开展2011级学生“学涯规划”活动

各学院

5

119-1130

开展2010级学生“学涯规划”后续落实检查工作

学生处、各学院

6

1116-1118

召开学生代表座谈会,听取搞好活动的意见和建议

学生处、校团委、各学院

7

1118-1124

各班级由班主任组织班委会和团支部干部,进行班级情况自查

各学院

8

1124-1216

开展全面检查,对存在严重问题的班级、宿舍、个人提出处理意见,并跟踪改进情况。

学生处、各学院

9

1116-1216

加强学生课堂考勤制度,并跟踪《学生考勤统计表》记录情况。

各学院

10

1116-1216

加强低年级学生早读和晚自习的管理,安排做好督促、检查工作

各学院

11

119-129

开展2011级班级班干部培训工作

各学院

12

1114-1216

开展榜样的力量――先进班集体、先进个人宣传活动

学生处、校团委、各学院

13

1114-1216

组织开展名生讲坛活动

学生处、校团委、各学院

14

129-1215

诚信考试教育

学生处、校团委、各学院

15

1216-1223

总结提高

召开学风建设活动经验交流会。

学生处、校团委、各学院

16

对学风建设活动进行总结,编印《学风建设简讯》。

学生处、各学院

 


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