为进一步推进家庭经济困难学生资助工作，确保国家资助政策和学校各项奖助措施落到实处，搭建学校与学生家长之间的沟通渠道，了解学生实际需求，使学生资助工作更加贴近学生，贴近实际，2015年暑期我校开展了多项家庭经济困难学生教育活动，取得良好实效。

一是开展了家庭经济困难学生家庭走访调研活动。暑假前夕，学校就此项工作做出全面部署，各部门和学院认真落实，精心策划，制定了调研方案和内容，面向全校公开选拔参与家访的学生，认真选拔调研对象，最终学校组建11支家访调研队，对学校55名经济困难学生家庭进行了调研。各调研队跋山涉水、走村入户，广泛宣传国家及学校各项资助政策，详细了解学生家庭经济和生活状况，认真听取他们的意见和建议，并将学生在校表现向家长予以反馈。通过走访调研，使学校对家庭经济困难学生有了更深入、更全面的了解，直观真实地掌握了贫困生的实际困难，更加准确地把握他们的现实需求，为下一步工作找准了切入点。

二是开展了家庭经济困难学生暑期义务支教服务活动。我校此类支教活动已开展多年，积累了较好丰富的工作经验,形成了良好的运作模式。今年支教活动的主题是“励志成才、感恩回馈”。全校共计组织选拔了5支贫困学生支教团队，深入5所山区中小学开展了为期半个月的支教活动。为做好本次支教活动，各支教团详细制定了工作方案和教学大纲，充分调研了支教学校和山区中小学学生的教育现状和实际需求，为支教活动做了充分准备。支教过程中，支教队员不畏天气炎热，不惧条件艰苦，全身心投入到支教活动中去，不仅为中小学生上了丰富多彩的教学内容，提高他们的学习短板，还为他们讲述了大山外的精彩与美好，鼓励他们刻苦学校，奋发成长，引领他们享受知识的熏陶和无穷的快乐，同时还向孩子们赠送了学习用品和生活用品。支教活动受到了山区学生和家长的热烈欢迎和一致好评。当地一名小学校长这样评价说：“这些大学生素质高，理念先进，教学方式和教学内容孩子们十分欢迎，家长非常满意也很感激，希望支教活动一直开展下去。”

三是多渠道为家庭经济困难学生开拓实践锻炼平台。学校充分整合校内资源，广泛拓展校外资源，内外结合，为学生提供勤工助学岗位及实习机会。学校学生管理、后勤服务、安全保卫等部门积极设立暑期勤工助学岗位，使因考研等不回家的学生能够边学习边工作，让暑假过得充实而有意义。同时学校联系了香港真维斯服饰陕西分公司和白水县资助中心等企事业单位，为学生提供实习机会，使他们更多的接触社会、了解社会，在实践中接受锻炼和磨练，在实践中成长成才。

家庭经济困难学生暑期社会教育活动是资助育人工作的重要组成部分和重要手段，通过此类教育活动帮助我校家庭经济困难学生拓展视野，提升发现、分析和解决问题的能力，培养他们感恩社会、回馈社会、服务社会的良好意识，对增强他们的社会实践能力、就业能力和职业发展具有重要的促进作用。